高考满分作文《理想如明灯》鉴赏和分析
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本文对高考满分作文《理想如明灯》做鉴赏和分析，从优秀作文中学习写作技巧。
一、作文《理想如明灯》原文内容 “理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”当代诗人流沙河的诗篇《理想》，生动地表现出理想给我们的人生带来的巨大影响。 理想，人人都可以拥有，然而实现时却往往坎坷不易，因为实现理想的要素有许多。汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，莫而后发，发必中矣。”这个比喻将实现理想的诸多要素结合在一起，并揭示出一个道理；只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 “修身”位列第一。古人非常注重个人修身，《大学》有言：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，必齐其家；欲齐其家者，先修其身”。孔子看到鲁桓公的庙里有一种倾斜易覆的器皿，这种器皿虚则欹，中则正，满则覆。孔子深受其启发，感叹道：“聪明圣知，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力抚世，守之以怯；富有四海，守之以谦。此所谓挹而损之之道也。”此为修身之至理名言。在修养身心中，我们不再自欺欺人，自我满足；常常会自谦务实，做事严谨认真；往往会待人真诚友善，不求全责备，善于将心比心，以身作则。“矫思”紧随其后。圣人孔子常常告诫弟子：“吾日三省吾身”。春秋时期广为传颂的“李离伏剑”故事，赞扬了李离因自己断案有误，反省自思，宁愿伏剑受罚。己所不欲，勿施于人。生活中，我们总是能发现别人身上的缺点和错误，常常去要求别人把事情做好，却很少规范自己的行为举止，但“欲影正者端其表”，正人先正己，才能不断地完善自己。 “立义”为目标。在理想和正义之间，管仲提倡：“志毋虚邪，行必正直。”在生死和大义之间，孟子谈道：“生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”在利益和道义之间，荀子认为：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。”在这些人间大义的思想的洗礼下，一代代为正义而战的英雄们谱写出了一首首正义之歌。“舍生取义”是我们中华民族的优良传统。 接受着传统文化的沐浴，感受着新时代的气息，作为青年一代，我们唯有早立凌云志，善于修身反省，弘扬人间正义，才能让伟大的“中国梦”早日实现。同学们，让我们蓄势待发，向着未来踏浪前行吧！ 二、作文鉴赏 这篇文章是一篇议论性的散文，主题为《理想如明灯》。文章通过对理想和实现理想的要素的探讨，表达了作者对理想的理解和追求。 首先，文章引用当代诗人流沙河的诗篇《理想》中的诗句，生动地表现出理想对人生的巨大影响。这些诗句用石、火、灯、路等形象比喻理想的重要性，让读者对理想有了直观的认识。 接着，文章深入探讨了实现理想的要素。作者引用了汉代扬雄的比喻，将实现理想的要素比作弓、箭和目标。这个比喻将实现理想的要素形象化，并且揭示出一个道理：只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 在接下来的部分，文章详细阐述了实现理想的三个要素：修身、矫思和立义。修身指的是个人修养的提高，这是实现理想的基础。矫思是指对自己行为的反思和调整，这是实现理想的重要过程。立义是指将正义作为确定的目标，这是实现理想的导向。 最后，文章以呼吁青年人早立凌云志，善于修身反省，弘扬人间正义，让伟大的“中国梦”早日实现结束全文。这一部分的论述是对全文主题的升华和总结，也是对读者的一种激励和鼓舞。 整篇文章结构严谨，论述有力，语言生动，是一篇优秀的议论作品。通过对理想和实现理想的要素的探讨，文章表达了作者对理想的深刻理解和追求，同时也对读者提出了积极的要求和建议。这种深入浅出的论述方式使得文章具有很强的说服力和感染力。 三、作文段落分析 第一段：引用流沙河的诗篇《理想》，生动表现出理想对人生的巨大影响。这一段通过引用名人名言，使文章具有很强的说服力和感染力，让读者对理想有了直观的认识。 第二段：阐述了实现理想的三个要素：修身、矫思和立义。这一段通过将实现理想的要素比作弓、箭和目标，将实现理想的要素形象化，并揭示出实现理想的道理。 第三段：讲解修身的重要性。这一段通过引用《大学》和孔子的名言，强调了个人修身的重要性，说明只有不断提高修养，才能为实现理想打下基础。 第四段：讲解矫思的重要性。这一段通过引用圣人孔子的教诲和“李离伏剑”的故事，强调了反思和调整自己行为的重要性，说明只有不断反思和调整自己的行为，才能为实现理想做出贡献。 第五段：讲解立义的重要性。这一段通过引用管仲、孟子和荀子的名言，强调了将正义作为确定目标的重要性，说明只有坚持正义，才能为实现理想指明方向。 第六段：呼吁青年人早立凌云志，善于修身反省，弘扬人间正义，让伟大的“中国梦”早日实现。这一段是对全文主题的升华和总结，也是对读者的一种激励和鼓舞。通过呼吁青年人积极行动起来，早立凌云志、善于修身反省、弘扬人间正义，来实现伟大的“中国梦”。 整篇文章通过对理想和实现理想的要素的探讨，表达了作者对理想的深刻理解和追求。同时通过对个人修养、思想反省、正义追求等方面的论述，对读者提出了积极的要求和建议。这种深入浅出的论述方式使得文章具有很强的说服力和感染力。 四、作文修辞手法 上面的作文运用了以下修辞手法： 1. 引用：文章多次引用名人名言、古文经典，来支持文章主题。比如文章开头引用了流沙河的诗句，使文章更具有说服力和感染力。 2. 比喻：文章将实现理想的要素比作弓、箭和目标，将抽象的概念具体化，使读者更容易理解。同时通过比喻，文章更加生动形象，提高读者的阅读体验。 3. 排比：在阐述修身、矫思和立义三个要素时，文章采用了排比的修辞手法，通过三个“不”的排比，强调了个人修养、思想反省和正义追求的重要性。这种排比使得文章的气势更加磅礴，增强了论述的效果。 这些修辞手法的运用对文章起到了以下作用： 1. 使文章更具有说服力和感染力：通过引用名人名言和古文经典，文章支持了文章主题，使读者更容易接受并相信文章的观点。 2. 使文章更加生动形象：通过比喻和排比等修辞手法，文章将抽象的概念具体化，提高了读者的阅读体验。 3. 增强论述效果：通过排比等修辞手法，文章强调了个人修养、思想反省和正义追求的重要性，使论述更加有力。 综上所述，修辞手法的运用使得该篇作文更加优美、有力、有说服力。 上面是对高考满分作文《理想如明灯》做鉴赏和分析，从优秀作文中学习和掌握写作技巧。 |
