有关诗歌朗诵会写作结合

　　在日复一日的学习培训、工作中或生活中，大家都常常触碰到诗歌吧，诗歌语言表达言简义丰，具备凝炼和弹跳的特性。这些被普遍应用的诗歌都是什么样子的呢？

　　诗歌朗诵会写作 “教我热情的是新疆南疆的红棉……” 从过道上传出一句句《中华少年》的诵读声。 大伙儿都是在提前准备着下周三究竟诗朗诵。过道上，大家排演的响声分外显眼。 我两手托着书迈向前：“春天的故事传遍大街小巷……”带上情感，大伙儿都是在用心的排演着，害怕下周三的主题活动出现失误。每每下课铃传来，大家就如出一辙的拿出书，冲破教室里，列好序列，逐渐序列，逐渐排演。虽然边上有男孩子在捣蛋，可大家依然全神贯注用心排演…… 伴随着大家的彩排的速率，周三也伴随着時间向大家推动！ “中华民族在人们心里，六一诗歌朗诵会正式开始！”俩位临时性节目主持人，当场即兴表演传出自身的讲词，把当场的氛围拉高了许多。 “诗歌朗诵会写作 “親愛的的同学们，大伙儿盼望已久的诗歌朗诵会正式开始！”伴随着组长艳艳的一声令下，大家高兴地凸起掌来，那极大的引擎声真是要把房顶弄翻了。近期，大家倘佯在诗歌的深海里，拾到了许多“商品”，因此教师专业“借”大家一节课時间，来举行这一别出心裁的诗歌朗诵会。 “最先，大家请来刘欣同学们为咱们产生的广为人知的诗歌《七律长征》。”“啪啪”，一阵掌声雷动中，刘欣伸直了背，像个骄傲的公主信心十足地面上了台。“中央**不害怕远征难……”刘欣真是便是个与生俱来的金嗓子，她清纯的响声伴着背后那浑厚的歌曲，中央**翻山越岭的情况好像就闪过在人们的面前。 “感谢刘欣同学们的朗诵，诗歌朗诵会写作 我们这一册语文教材第六单元是综合性学习模块，主题风格是“轻扣诗歌的大门口”。在本模块的学习培训刚开始的情况下，教师就安排了总体目标和每日任务：收集和梳理自身赏析的诗歌，并以兴趣小组为企业选择一首提前准备参与班里的诗歌朗诵会。 大伙儿繁忙地筹备着，高兴地盼望着。就在星期五中午，大家班里总算迈入了这一场“诗歌朗诵会”，同学们的心态别说有多大了! 为了更好地公正考虑，教师让8个兴趣小组的小组长上演讲台以摇签来决策每组的登场次序。大家团队组员对小组长汪蕾说：“一定不可以抽中‘1’呀!最好是抽中‘8’!要不然，看大家如何‘整理’你!”汪蕾慢悠悠离开了上来，随手一抓，立刻离开了出来。大家全部成员一同记录了这一“历史时间”时时刻刻——“上吉签”——“8”。组内瞬间欢跃起來，与此同时没忘记向其他工作组显摆一翻。 朗诵会逐渐以前，教师给大家每一个人精准定位为：既是一个文明行为的观众，也是一名优异的评审团。瞧!最先登场的是徐文壮组。赛场下顷刻间议论纷纷，连参赛选手的喘气声也听到一清二楚。 来看，第一队登场的工作组有一些不太成功，只能了6分。以后的六支工作组也都相继比完后，该轮到大家工作组了。演讲台上，一股浓烈的焦虑不安氛围促使我的脚直哆嗦。大约是每一个人都很焦虑不安，因此朗诵的全过程不太成功。朗诵完，大家有一些气馁地返回坐位上。結果，大家组出现意外地得到了第三名的优异成绩，考试成绩是4分。只比第二名少了0.1分，真的是好可惜。

　　诗歌朗诵会写作 今日上午，老师笑嘻嘻的走入教室里，在教室黑板上写了五个字——诗歌朗诵会。 大家一看，都喝彩起來，同学们摩拳擦掌，我也是如此，我与我最好的朋友许秋风秋雨一起朗诵诗歌。大家朗诵的是赞扬大河的诗歌，一上台，我既焦虑不安又激动，因为焦虑过多，我差点儿都害怕读过。这时，观众席哗哗哗的传来了欢呼声，这掌声给了我能量，我瞬间信心十足，我觉得：“同学们都信任我能朗诵好，我都能不坚信自己吗?因此，我高声朗诵这一首诗歌的第一段，下面到我最好的朋友了，她用那轻缓响声朗诵。假如说说话声像一条大河奔涌而成，她的音效就好像一条清亮，轻快的溪流，一路上叮叮咚咚的流着。令人瞬间觉得神清气爽。诵读完后，同学们向大家欢呼，还投来啦称赞的眼光，我内心也有一种荣誉感，春风得意无比。诗歌朗诵会写作 今日，教师向大家公布了一个喜讯：“同学们，为了更好地更快的掌握诗歌的风采，你们下午或夜里去找一些诗歌明日大家明日开一个诗歌朗诵会！”话刚说完，全体同学便议论纷纷起来了：“嘿，你觉得这一朗诵会是什么样子的呀？这个诗歌朗诵会怎样开啊？…… 夜里，我一直满怀好奇心的情绪很长时间不可以入眠“这一诗歌朗诵会到底是如何的呢？朗诵大会上的过程中会哪里好玩的事儿产生呢？算了吧好好地睡一觉明日就知道。 第二天，我很早的就走进了班里。一看，同学们手里都拿着《唐诗三百首》背的背，看的看五花八门。刚刚保证部位上，教师就走过来说：“先说下朗诵会的标准：朗诵的加1分，记诵的加2分，背现代诗歌又背的好的3分。“诗歌朗诵会，从现在起！””四个字。同学们听了马上端端正正地在位子上。“谁先来？”老师说，同学们因为是第一次因此伸手的并不是很多。“好伍婉玲先来”她朗诵的是一首唐诗宋词…下面是李伟杰、陈国强等全部朗诵会的氛围被带入了高峰，伸手的人愈来愈多了。但是有时也会出现一些不够。“不合理！老师你只请第3组的不请大家组的，不合理！”陈国强忽然大声喊了一下。别的同学听了也跟随喊“不合理！”是的，教师只请第3组的不请大家组的，听了也那样想。当同学们仍在争吵中“叮，叮，叮。”下课了的手机铃声毫无顾忌的响了起來，教师听了无可奈何的说：“好啦，因为时长的关联朗诵会结束！”同学们瞬间像漏了气的汽球泄了出来。朗诵会就这样结束…… 根据这一朗诵会，大家不但学习到了许多诗歌，还学会了诗歌的归类，那样更有利于大家学习培训诗歌，也搜集了许多相关诗歌的小故事，更关键的是，大家学会了自身写诗歌，我建议之后多进行那样的朗诵会，由于诗歌可以影响到大家一生！

　　诗歌朗诵会写作 前天，阳光明媚，天空中漂着一朵朵云朵，像奶糖一样挂在天空中。在这里美丽的秋天里，院校里举办了一场诗歌朗诵会，母亲、大姐和朱超大叔都来啦。前几日，一有时间就很辛劳的排演，李慧涵的母亲为了更好地我们班得备好成绩，就放弃了下午休息时间的時间，找来朱超大叔给大家排演，李老师也特别的艰辛，具体指导大家哪里慢，哪儿要有情感，我们都为能在比赛里能获得优异成绩，勤奋排演。 到了下午，同学们都把午餐吃饱，李慧涵的母亲给大家男生化妆，戴领带，男孩子们穿的是黑衬衣、黑色裤子、黑皮鞋和上班族结，我看你，你瞧我，感觉大家都尤其酷帅。女孩十分的自恋，他们得换粉红色和灰白色两色的雪纺裙，纱裙里，包着粉色的花瓣，腰上还系着一个极大地蝶结，头顶也戴着粉红色的蝶结，还穿的发光的黑皮鞋，十分漂亮，在我们安排好队站在操场上时，观查了一下其他班，我认为我们班是最漂亮的，我十分的骄傲。 提前准备要表演了，李老师戴着大家走进了后台管理，最先，大家安排好队，等待上一个班演完。李老师说大家排在第四个，我们每个人的内心都特别的焦虑不安，迅速，就轮到了我们班登台，最先，第三排先上，随后是第二排，最终是第一排。当站在台子上的情况下，对自己说：“一定要释放压力，放松了，你也就可以有情感的朗诵诗歌。”李老师帮我了一个小小每日任务，便是喊三，妈妈对我说：“尽管这一每日任务话非常少，可是很重要，如果你忘记了这一每日任务，我们主题班会乱成一团的。” 我们班总算朗诵完这一首诗歌，诗歌朗诵会写作 教科书上读大河，如读一条弯弯曲曲深幽的溪流；扇子下读大河，如读荧火虫一闪一闪的灯迹；梦镜中读大河，如读妈妈倚门唤儿的亲密；唐诗宋词里读大河，如读“将进酒”中的豪情万丈！ 那“黄河之水天空来奔涌到海没了回”的气魄，那“九曲黄河千万里沙，浪淘风自天崖”的浑厚，那“大河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，那“大漠孤烟直，黄河落日圆”的庄严肃穆，也有那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里陕西潼关路”的险要。怎会不使我激动不已，胸襟波澜壮阔。 昨日，教师向大家布局了一项工作，使我们提前准备原材料，准备开一次诗歌朗诵会写作 一场难以忘怀的诗歌比赛今日，阳光明媚，汕头市“牛劲斋杯”第七届儿童诗歌朗诵比赛在侨民生态公园的水池边隆重召开了。比赛中午2点才逐渐。我提前一小时进侨民生态公园，认为来早了。可我一到地址，那边早有很多父母在给小朋友们画妆，有一些父母正絮絮叨叨给小朋友们作比赛前具体指导，那严肃认真的阵型，要我觉得并不是小孩要比赛，反而是父母要比赛。中午2点整，比赛在大家殷切的盼望下开始了。 每一个参赛选手都是在台子上充分发挥着自身最好是的水准，一字一音，音标发音规范，情感诚挚，令我钦佩万分。在此次比赛工作人员中，年龄最少的当属来源于幼稚园的小孩子，为了更好地此次比赛，她应该是作了用心的提前准备的。只看见她在台子上神态自若，信心十足，诵读时头会一摇一晃，一边喊着节奏感，响声声情并茂，获得了观众席一片掌声雷动。此次比赛中，最吸引住我的是“书香情的会话”这一电视节目。只看见陈芷凡熟练地弹着《高山流水》，悦耳霭霭的弦音要我禁不住想到了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切记如细语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。随着着这悠扬的弦音，郑家如、陈雅新俩位书法培训班的同学们，在紙上泼墨挥毫，当场写作了一副对联：童唱新经济特区，共享资源美好生活。 那一个个大气磅礴的字令观众席轰动一片。而承担朗诵诗歌的是此次的小小主持人，她朗诵的《汕头，我的家乡》这一首诗歌或是牛劲斋杨校领导亲自创写的呢！通过2个多钟头的猛烈比赛，共评比出一个特别奖，2个一等奖，五个二等奖，三十九个三等奖，也有最好强台风奖一名，最好发展潜力奖一名，最好品牌形象奖一名。 这种得奖参赛选手不但取得了雄厚的礼品，还能与广播电台和卫视的节目主持人合照，真让人羡慕嫉妒啊！

　　诗歌朗诵会写作 今日我们班举办了诗歌朗诵会，只看见我们班的同学们各个全是信心十足的模样，但是也有一些同学们惶恐不安，仿佛缺乏了自信心。过去了数分钟教师才公布：“诗歌朗诵会从现在起！” 最先出场的是第一组同学们，但是她们朗诵得不太严肃认真，也不太好。 然后到第二组了，哎哟我还在第二组呢我想着：“假如上来我忘记了要背的內容怎么办呢？”我越想越担心，忽然教师叫到了自己的名字。我只能惶恐不安的进去了。当站在演讲台上，我心一直激动不已，用着那颤动的响声，《一句话》这首诗，可在我背到一半的情况下早了我却忘掉下面那一句话是啥？我感觉到我全身上下都很厚重，如同一下子掉进了谷底下边。我想着：“我能不容易就那么完后？”忽然从我耳旁传出同学们的提醒，我这才被从谷底卢比了出去，在我轻松的吧下一段背完以后，只听到同学们在观众席传出了雷鸣般的欢呼声。 然后又一轮到了陈舒扬，当陈舒扬在朗诵诗，还再加上了姿势，使人们坐到观众席的朋友都笑的呲牙咧嘴。 最终一位朗诵的同学们是林宇宁，他要朗诵的是，并且还朗诵得比之前有情感，坐到观众席的朋友都听到流连忘返。 到了颁奖典礼時间，一等奖的朋友都使我们大吃一惊，这一同学们便是林宇宁。 在此次诗歌朗诵会中，尽管我并没有获奖，在我却十分高兴，由于这也是对大家学习培训的协助。