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点亮农村青少年梦想之光

原创美文2021-09-2667举报/反馈

  摘要:近日,浙江省慈溪市钱海军志愿服务中心开设的“复兴少年宫”公益托管课堂开课。课堂上,来自慈溪多个乡镇的三至六年级小学生在志愿者老师的带领下,参与了“创意思维”“兴趣培养”“素质拓展”等形式多样的非学科类课程。(9月20日《人民日报海外版》)

  建设乡村“复兴少年宫”,是专门为农村青少年打造的育人阵地,为面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动提供平台,发挥活动育人和实践养成的优势,引导农村青少年培养美好心灵、陶冶高尚情操、提高综合素质,形成良好的思想品德、行为习惯和生活方式,是助推乡村振兴和农村文明进步的重要抓手。

  “复兴少年宫”依托新时代文明实践中心(所、站)、中小学校、社会组织、企事业单位,所使用的场地空间不尽相同,教育模式或内容也不局限,发起设立“复兴少年宫”的不同主体可以因地制宜,打造具有地方特色的“课堂”,开发各类以培养兴趣、提升技能为导向的非学科类课程,帮助青少年拓宽视野、增长见识、提升审美。在“双减”政策落地的大背景下,“复兴少年宫”作为开放性的教育空间,无疑是对教育需求的及时补位,有助于丰富青少年的精神文化生活,促进青少年健康成长。

  “复兴少年宫”并不以盈利为目的,要充分依靠乡村教育师资和志愿服务力量,既要避免缺乏质量、流于形式,也要防止“变相补课”、代替教学,必须坚持非学科类教育原则,紧密结合乡村青少年成长的需求,注重思维创新、兴趣培养和素质拓展一手抓,设计和推出涵盖艺术、法治、红色教育、爱国教育、传统文化、书香阅读等各个领域,集思想性、实践性、探究性、趣味性、安全性于一体的优质课程,突出立德树人、以文化人。同时要坚持公益属性,让留守儿童、残疾儿童、困难家庭子女都可以随时参与其中,享受平等机会,体现普惠原则,让“复兴少年宫”发挥出应有作用。

  “复兴少年宫”承载着农村群众的热切期待,要广泛汇聚各方面资源和力量,全力以赴建好、管好、用好,真正将之建设成为农村未成年人思想道德建设的重要品牌,成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程。青少年是国家的未来、民族的希望,要把农村青少年学习教育摆在全面推进乡村振兴的重要位置,真正能够让“复兴少年宫”在农村青少年全面发展中扮演重要角色,为农村青少年点亮梦想之光。

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