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初中作文

我不再是小孩子

初中作文2021-06-14129举报/反馈

区别

在我小的时候,(与后文的时间标志性词语一脉相承,这样的安排,能让文章的思路清晰起来)爸爸只要一出差,就会给我带许多好吃的东西,每当爸爸出完差一回家,我就会问,这次带什么好东西给我啦?记的在我三岁的时,爸爸去了一次美国,他跟往常一样也给我带来一些好吃的东西,记得当时里面就有一个很大的棒棒糖,当时我就把他拿了起来开始吃,边吃嘴里还不停的说着真好吃。(“给我带来一些好吃的东西”,可以略微展开一下,这样一来,就变得具体多了)

上小学后,(与前后段落标志词语相互照应,又清楚地交代事件的发生具体时间)许多同学都喜欢玩玩具,我也一样。只要一有时间,我就会让家人给我买玩具。每当我一放学,我就会跑到学校大门口旁的小卖部那看一看有什么好玩,如果一发现有什么好玩的,我就会让我的家人给我买。当时我不懂事,如果家长不给我买的话,我就缠着他们给我买,最后他们不得不给我买。有一次,我还为了买玩具的事跟我妈妈大吵一架。(对自己“想方设法”弄玩具的细节,我建议你设计设计,花费一些笔墨来写写啊)

上初中后,爸爸跟往常一样也是经常出差,但是往往带回家的东西并不是什么吃的东西,而是书(这里最好充分地展开。是描写,而不是交代)。有一次我问爸爸,为什么你这几次带回家的东西都是书,而不是吃的。爸爸告诉我,你现在和以前不一样了,你现在是大孩子了,而不是小孩了。我当时听完这句话后就想,对!我不是小孩子了,我现在是初一的大孩子了。要更高的东西要求自己了。我也发现我不再是小孩子了,爸爸很少给我开玩笑了,以前,只要我一放学回家,爸爸就会对我说:“宝宝,在学校混的怎么样?”但现在爸爸不再喊我拜拜了……这等等。都证明了我不再是小孩子了。啊!对!(关于父子对话,我觉得,你可以写写“场景”“人物”“神态”“动作”等,加油啊)

现在,(回到现实之中!这样的文章才有了基础与价值——因为,解决实际问题是我们的动笔动机之一啊)我不再是小孩子了!,我现在是初一的大孩子。我不能再象以前那样调皮,不懂事……要更高的去要求自己。(认识是很正确的,能不能用实际行动来证明一番啊)

【郭老师看法】

对文章的修改很是用心——这样的写作态度我很欣赏;

文章修改得也是按照上次的意见,用心用墨,不错——进步是一点一滴积累才能成为江河的,“罗马不是一天建成的啊”。你的努力,让我觉得,你的文字运用的悟性还是很好的,我对你的语文学习充满着信心!加油!

注意我在倒数第二段后的评语——假如你愿意,可以就这一段,再展开,再修改!我期待着。“文章不厌百回改”啊!


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