动画片创作应有儿童视角
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近日，江苏省消费者权益保护委员会（以下简称“消保委”）开展动画领域侵害未成年人成长安全消费调查，发现在被调查的21部动画片中，共梳理出1465个问题点，主要集中在用语、场景、剧情等方面。一时间引发网友热议，部分人认为一些动画片的确存在不少不宜儿童观看的内容，亟须查清，另一部分人认为，动画片对儿童的影响甚小，不应该大惊小怪。（6月1日 《光明日报》） 如何让少年儿童看到更好的动画片？这个问题，专家认为要满足三个层次的要求：安全、美、创意。这个答案当然没有问题。但在笔者看来，其实动画片好不好，能不能被广泛认可，归根到底，取决于动画片能否具有儿童视角，能否引发儿童的情感共鸣和生活思考。因此，要让少年儿童看到更好的动画片，动画片的创作就需要拥有更多儿童视角，从儿童心理出发来进行制作。 事实上，一部优秀的动画片，常常能够满足三个方面的条件，即生动的剧情、视觉的美好及正确的价值观。而这都需要从儿童视角出发，比如设计出符合儿童心理认知的剧情结构，而不能从成人角度，想当然地认为剧情该怎么发展。要了解儿童的心理特征，知道他们的期待。了解儿童世界的美好到底是什么样子的，而不是把成人认为的美好强加给少年儿童。如此，在设计画面时就会有一种自觉，努力让色彩搭配、画风更加符合少年儿童的审美情趣。要关注儿童成长，探讨他们在成长中所遇到的问题，以正确的价值观来引导他们，使他们在观看的过程受到熏陶和感染，而不是生硬地说教。 那些经典的动画片就给我们提供了许多有益的启示。比如，上世纪六十年代上海美术制片厂的《大闹天宫》，无论从色彩搭配，还是剧情结构，亦或是价值导向，都给人以深刻印象，不仅能满足少年儿童心理需求，同时也是创意满满。再比如，动画片《梦娃》，就以儿童视角展现了童趣，让少年儿童在观看的时候感觉得神奇和有趣，从而成为一部优秀的动画片。由此可以看出，一部动画片的成功，归根到底要取决能否以儿童视角叙事，与儿童心理是否靠近，是否有自己独特的风格。 艺术创作来源生活，并高于生活。作为动画片，自然也不例外。丰富的儿童生活，为动画片创作繁荣创造了广阔的背景。能否在这个广阔的背景里，以儿童视角出发，创作出少年儿童喜闻乐见的作品来，需要动画片创作方拿出智慧。绝不能采取以自说自话的呓语方式进行创作，而是要植根于儿童丰富的生活，展开想象的翅膀，通过生动有趣的故事叙述、鲜明的人物形象，引导儿童树立的正确价值观和人生观。 儿童终究不是成人，他们看待世界和思考问题眼光与成人有着很大不同。当动画片以儿童视角去思考和看待世界时，实际上就寻找到了创作的一条捷径。动画片作为一种艺术形式，当其表现出了少年儿童的喜怒哀乐，表现出了他们的理想与追求，描绘出了他们的成长脚步，也才能更好地教育少年儿童。（杜建锋） |
