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正能量读后感450字

读书名言2021-03-23109举报/反馈

《正能量》读后感

英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都被贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感紧紧相系。 “酒逢知己千杯少,话不投机半句多”,在生活和工作中,我们恰切及时地运用诸如“请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等充满正能量的礼貌用语,是您本人有修养的体现,也是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。充满正能量的话语让人舒服,让人温暖,让人奋进。 当您听到带有像“不要”“不能”“禁止”等充满负能量的话语时,您是否觉得压抑、不痛快、受束缚、不自由?如果我们面对的是正在成长、处于懵懂时期的学生,他们又会怎样呢?往往要“以身试法”。如“不要在楼梯间跑跳!”“那我跑跳几下又如何?”反过来,如果说“大家走楼梯时请靠右轻走,方显你的礼貌与文雅。”是不是效果会大不相同? 同样,家长教育孩子也要使用充满正能量、指令明确的话语。如:“爸爸妈妈上班去了,你在家好好读书、写作业。”多数自控能力差的同学一见爸妈走了,如释重负,会看电视或玩电脑游戏,不亦乐乎,哪里还会听爸妈笼统含糊的任务呢?如果你说“你在家读书从第×页读到第×页,回家讲给我听;完成第×页读到第×页的数学题,都做对了给你买汉堡包吃。”这样适量具体的作业,孩子会完成;恰当的鼓励评价措施会让他高质量完成,久而久之,孩子就会养成良好的习惯。家长何乐而不为呢? 因此,无论是教师,还是家长,一定要学会用正面积极的话语沟通,让充满正能量的话语和教育一起飞,取得教育效果最大、最优化。

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