《失去的一天》读后感400字
【第1篇】 今天,语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。 文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。“妈妈”知道后,带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获,使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性,让他明白今日事今日毕的道理。 世界上最快而又最慢,最长而又短,最平凡而又最珍贵的是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢? 想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,回到家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期每天中午才写一点点作业,也不知道珍惜时间。 《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,而且提示了他失去一天的原因。节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也既等于延长了人的生命。 同学们,童年是美好的,是学习的黄金时间。我们要珍惜,因为时间就像流水,一去不复返。 【第2篇】 今天马老师领我们做了一个阅读《失去的一天》。主要讲了妈妈给一个叫佩佳的小孩儿布置任务,但是他没有完成,妈妈通过实际行动去教育他,让他自己认识到了错误的故事。 其实,我有的时候也会像佩佳一样,妈妈给我留了作业,我却没有按时完成。 有一次,妈妈上班之前给我布置了许多任务。早上7点妈妈去上班了,我认为自己时间很多,就看了一会儿电视,可是电视太吸引我了,我想下午再做,可是一看看到了妈妈下班。听到妈妈的脚步声,我装模作样,可是妈妈回来后摸了摸我刚关上的电视,对我发起火来!回想一下,我那天什么也没有干,妈妈布置的任务,我一样也没有完成。 这件事让我特别有感触,我浪费了这一天的时间,这一天我再也回不去了。对照这篇阅读让我更加明白了:我在虚度光阴。在我轻松的闲过的时候,别人已经保质保量的完成了许多事儿。因为我虚度光阴,所以到最后时间变得非常紧迫。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话让我铭记在心。 我有一个朋友学习非常好,我问他:“学习的秘诀是什么?”他只告诉我一句话:“把握时间,做一个追赶时间的好学生。”通过这句话,我自己下定决心,一定要做一个追赶时间,而不是被时间追赶的好学生。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们让我们做一个遵守时间、追赶时间的好学生吧!
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