一文掌握语文双关修辞手法

双关修辞手法是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞手法叫作双关。双关可以使语言表达得含蓄、幽默、风趣，也可以增强语气或深化主题。双关可以分为谐音双关和语义双关两种类型。

• 谐音双关是利用音同或音近的条件使词语或句子语义双关。

• 例如：

  一、《刘三姐》中的歌词：“姓陶不见桃结果，姓李不见李花开，姓罗不见锣鼓响，三个蠢材哪里来？”

  解析：这里利用了陶、桃，李、李，罗、锣的同音，用姓氏来比喻物品，指物借意，嘲讽了三个秀才的无能和可笑。

• 二、《西游记》中的歌词：“大圣若问前程去处，须向灵山大佛祖。灵山有路难寻觅，似醉如痴如癫狂。”

  解析：这里利用了灵山和疯狂的谐音，表达了西行取经之路的艰难和险阻，同时也暗示了孙悟空的性格和心境。
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  三、《水浒传》中的句子：“你们这些人都是些酒囊饭袋，只会吃喝玩乐，不会做正事。我看你们都是些酒囊饭袋。”

  解析：这里利用了酒囊饭袋和做正事的谐音，用来形容懒惰无能的人，同时也表达了说话者的愤怒和不屑。

  四、《三国演义》中的句子：“曹操曰：‘吾有心与汝共谋大事。’刘备曰：‘愿闻其详。’曹操曰：‘汝可助我讨伐 袁绍 ，共分天下。’刘备曰：‘此事何如？’曹操曰：‘此事甚妙。’刘备曰：‘此事甚恶。’”

  解析：这里利用了妙和恶的谐音，表达了曹操和刘备之间的对立和矛盾，同时也显示了刘备的机智和反讽。

• 语义双关是利用词语或句子的多义性在特定语境中形成双关。例如：夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。

• 例如：

• 一、《红楼梦》中的句子：“你这个人，只知道吃饭睡觉，不知道读书学习，真是个废物。你这个人，只知道吃饭睡觉，不知道读书学习，真是个废物。”

  解析：这里利用了废物的多义，既指没有用处的东西，又指没有出息的人，用来形容贾宝玉的懒惰和无能，同时也表达了说话者的厌恶和讽刺。

  二、《西游记》中的句子：“师父，你看那边有一座山，山上有一座庙，庙里有一尊佛，佛前有一盏灯。师父，你看那边有一座山，山上有一座庙，庙里有一尊佛，佛前有一盏灯。”

  解析：这里利用了山、庙、佛、灯的多义，既指实物，又指隐喻。山指难关，庙指机缘，佛指救星，灯指希望。用来形容取经之路的艰险和奇遇，同时也显示了唐僧的虔诚和孙悟空的调皮。

  三、《水浒传》中的句子：“宋江曰：‘吾与汝等皆是义兄弟，何故相疑？’李逵曰：‘汝与我等皆是义兄弟，何故相负？’宋江曰：‘吾与汝等皆是义兄弟，何故相争？’李逵曰：‘汝与我等皆是义兄弟，何故相害？’”

  解析：这里利用了疑、负、争、害的多义，既指心理上的怀疑、背叛、争执、伤害，又指行动上的猜忌、违背、斗争、残害。用来形容宋江和李逵之间的冲突和对立，同时也显示了宋江的圆滑和李逵的直率。

  四、《三国演义》中的句子：“诸葛亮曰：‘吾闻天下之势分久必合，合久必分。今日之事非吾所能为也。’刘备曰：‘公言甚是。然吾闻天下之事非公所能为也。’诸葛亮曰：‘吾言天下之势非吾所能为也。’刘备曰：‘公言天下之事非公所能为也。’”

  解析：这里利用了势和事的多义，既指形势和事件，又指权势和事业。用来形容诸葛亮和刘备之间的试探和契合，同时也显示了诸葛亮的谦虚和刘备的诚恳。

  五、《红楼梦》中的句子：“林黛玉曰：‘我不过是个弱女子罢了。你们这些人都是些英雄豪杰。你们说什么就是什么罢了。我不过是个弱女子罢了。你们这些人都是些英雄豪杰。你们说什么就是什么罢了。’”

  解析：这里利用了弱女子和英雄豪杰的多义，既指身份和性格，又指委屈和讥讽。用来形容林黛玉的无奈和不满，同时也表达了林黛玉的傲气和才华。