作文表现手法“设置悬念”

设置悬念的作文是指在作文中有意留下一些疑问或矛盾，引起读者的好奇心和期待心，激发读者的阅读兴趣和参与感。设置悬念的作文有以下几种常用的方法：

• 倒叙法，即把文章的结局或高潮放在开头，让读者产生疑问，然后再从头讲述事情的原因和经过。

• 对比法，即把人或事物寻常的状态和特殊的状态进行对比，突出特例，让读者感觉到不同寻常，想知道背后的原因。

• 结尾戛然而止法，即在文章的结尾处不把结果清楚地交代给读者，留下一些余地和想象空间，让读者去思考和推敲。

• 突出记叙重点法，即抓住突出主题的重点部分，进行细致入微、具体充分的描绘，如同电影中的特写镜头，把表现人或事物特点的部分清晰地展示出来。

• 巧设疑问法，即在文章中适当地提出一些问题，引发读者的思考和好奇心，然后再给出答案或解释。

以下是一些设置悬念的作文开头的例子：

• 我不由得停住了脚步。这是我第一次看到这样奇怪的景象：一个小男孩正站在路边，手里拿着一把剪刀，对着一棵树狂剪不止。他到底在干什么呢？

• 今天是我最难忘的一天。我本来打算去图书馆借书，却意外地遇到了一个人——一个让我又爱又恨的人。他就是我的初恋情人。
  (m.taikS.com)

• 你知道吗？有一种花可以长到十米高，开出五彩缤纷的花朵，散发出迷人的香气。这种花叫什么呢？它就是我们常见的向日葵。

• 我从来没有想过自己会成为一个英雄。但那天晚上，当我听到隔壁传来惨叫声时，我没有犹豫，冲了过去……

• 你能想象吗？一个十岁的小女孩竟然能画出比达芬奇还精美的画作，而且还能用六种语言交流。她是谁呢？她就是被誉为“神童”的阿卡娜·卡马拉吉瓦拉。

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