《放风筝活动》小学三年级习作

在一个温暖的春日上午，我参加了学校的放风筝活动。我来到了学校的操场草地上，只见人声鼎沸，热闹非凡。我深呼吸一口气，便能闻到清新的草香和沁人心脾的阳光味道，让我倍感舒适和愉悦。

我凝视着眼前，只见整个操场草地上都是各种各样的风筝，五彩缤纷的颜色让人目不暇接。有些风筝是蝴蝶形状的，有些是鸟儿形状的，还有些是五角星形状的，各具特色。我禁不住感叹，原来风筝的形状和颜色可以这么丰富多彩。

不远处传来了欢笑声和呐喊声，我顺着声音循着走去。只见一群同学正在用力地拉着线，让风筝飞得更高更远。风筝在空中舞蹈着，好像一群自由自在的鸟儿在飞翔，展现着它们的飘逸和美丽。我聚精会神地观察着每一个风筝，仿佛能看到它们的灵魂和生命力在空中跳跃。

随着风筝在空中飞翔，微风吹过时，我听到了风筝的声音。有的风筝发出一种轻盈的嗡嗡声，好像是一种优美的音乐；有的风筝发出一种高亢的呼啸声，像是一首壮丽的交响曲。这些声音交织在一起，让人感到无比的神奇和美好。

在这个放风筝的活动中，我感受到了同学们之间的友谊和和睦。他们彼此之间互相搭线、互相帮助，享受着这个美好的时刻。我也加入了其中，和同学们一起努力让风筝飞得更高更远。在这个过程中，我也结交了许多新朋友，感受到了人与人之间的互相理解和尊重。

这次放风筝的活动让我感受到了校园活动的美好和快乐。每个风筝都有自己的故事，每个同学也有自己的梦想。在这个活动中，每个风筝都是独特的，有着它自己的形状、颜色和图案。我观察着每一个风筝，仿佛能看到它们的生命力和灵魂在空中舞动着，展现着它们的独特和美丽。