写给自己先生的情话 生日对自己说的话(精选160句)

写给自己先生的情话

1、×××回答得真好，我们要向他学习。

2、××同学听得很认真，第一个举起了小手，请你回答！

3、老师很佩服你的钻劲儿！

4、回答得真好！非常有创造性！

5、×××的回答基本正确，但我想补充一点……

6、从多角度来考虑这个问题，好吗？

7、刚才×××的回答中……地方说的很有道理，而……地方改一改，这样就更切题了。

8、你倾听得仔细，耳朵又灵，这么细微的地方你都注意到了！

9、真是好样的，你的作品非常出色！

10、把你的回答记在"中队OK回答本"上。

11、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

12、今天你的表现可真棒，已经举手发言了好几次，而且一次比一次进步，不过回答问前要听清楚问题，行吗？

13、我有不同的意见……我来作些补充……

14、歪一歪小脑袋，皱一下眉。

15、只要认真细心，什么也难不倒你！

16、×××答的真好，但如果那样回答我觉得会更好，你试试好吗？

17、你今天进步真大！老师感到特别高兴！

18、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

19、×××同学虽然没有××同学……（优点），但我觉得他进步很大，×××同学，加油！

20、××小组的同学团结合作，第一个把这个问题解决了，我们祝贺他们。

21、太棒了！你的回答很精彩！

22、别泄气！还有机会等着你！

23、这组讨论的气氛真热烈，每个同学参与了交流。

24、你完成得很好，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！

25、你们回答问题的声音真动听，说明你们对课文很熟悉。

26、你已经很努力了，别急，自信点！

27、你表达得这么清晰流畅，真棒！

28、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

29、太好了，聪明的阿凡提都快比不过你。

30、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。

31、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

32、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

33、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！

34、像×××这样的学习态度，特别好，不但理解，还有自己的见解！科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。

35、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

36、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

37、他读得很认真，也用了情去读，如果将……用……口气去读，那会有更好的效果

38、个臭皮匠顶个诸葛亮，瞧！困难的题目对你们来讲不再是一座大山了吧！

39、你的办法真好！考虑的真全面！

40、你敢于向困难挑战，我要向你学习！

写给自己先生的情话(二)

1、说得还不够全面，我请××同学帮你补充，好吗？

2、和你一起读吧再试试。请你来为我补充。

3、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

4、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

5、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

6、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

7、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！

8、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

9、你为你们一组又增添了一份光彩！

10、×××同学说得（读得）既… 又…，我们一齐向他学一学。

11、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！

12、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

13、敲各种图章小奖品记录加分。

14、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

15、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

16、你们这一组同学说得（读得）非常……，把……理解得透彻。真羡慕你们这一小组的学习能力呀！

17、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

18、轻轻地拥抱一下(或互相对拍一下手。

19、你的脑筋动得可真快，要是在……说得更清楚具体些，那该有多好呀！

20、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？

21、开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！

22、××同学虽然……，但老师发觉他很有勇气，你们也要像他那样勇于发表自己的见解。

23、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

24、相信自己，研究就是错了再试的过程！

25、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

26、多么富有创造性的思考，你真行。

27、集体的力量真大，把这个问题的方方面面都想到了，真羡慕你们的小集体。

28、说得真不错，大家都要向你学习（请继续努力）！

29、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！

30、这么一点小小的区别都被你发现了，你的听力真了不得。

31、再好好想一想，相信你一定行！

32、你真是个会动脑筋的孩子。

33、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

34、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

35、我认为××同学的发言很……，值得我学习。

36、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

37、老师为你的出色表现而自豪！

38、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！

39、同学说得和我不一样，听了他的话，我明白自己哪儿错了。

40、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

写给自己先生的情话(三)

1、听听其他同学是怎么想的，好吗？

2、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

3、你有自己独特想法，真了不起！

4、团结就是力量，集体力量大无比。

5、你很会思考，真像一个小科学家！

6、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！

7、教师可以用手抚摸，翘拇指。（手指语言

8、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

9、别急，再想想，你一定会说好！

10、你的进步真神速！大家向你学习！

11、你听得认真，这可是尊重他人的表现呀！

12、你的回答较完整，只要在……地方改一改那不是更好吗？

13、你真像位小科学家，有这么多发现！

14、给一个赞赏的动作。（点头，微笑表示

15、你是敢于尝试的勇士，好极了！

16、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

17、××小组刚才讨论过程中非常积极、热烈，现在我们就请他们发表一下意见

18、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

19、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

20、很佩服你的勇气，让我们再来听听其它同学的回答，好吗？

21、你真有毅力，能坚持研究这么久！

22、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

23、试一试，相信自己，老师知道你能行！

24、这位同学的发言很完整，声音也响亮。

25、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

26、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

27、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

28、我认为他回答的不够正确（或不完整），我想补充。

29、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

30、你读得很流利，第一遍能读到这样不容易，如果再读几遍，你会读得更流利。

31、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！

32、你的进步使老师感到特别高兴！

33、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

34、用手势表示。不同意的举左手，同意的举右手。

35、你坐得端正！注意力也集中！

36、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

37、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

38、这种方法很有新意，说明你动了番脑筋。

39、你的表现让大家刮目相看！

40、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

写给自己先生的情话(四)

1、别着急，慢慢想，老师相信你会想出来！

2、你们的建议很有特色，值得大家关注！

3、×××用自己的话概括，真棒！

4、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

5、你研究的课题很有价值，请继续研究！

6、他讲得有道理。我再来补充一点。

7、他的朗读很有感情，我也想试试（我可以比他更好、我被他的朗读感动了！

8、努力争取，老师相信你们是最棒的！

9、他们是很团结的小组。完成的作品质量好，有创新意识，积极向上，努力进取。

10、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

11、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

12、你们小组真有团结、合作的精神。

13、你的表现很出色，老师特别欣赏你！

14、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

15、很好，小组内还有成员有补充吗？其他小组有不同意见吗？

16、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

17、你能举手回答真好，不过，请你再想一想（再说一遍），好吗？

18、你们小组讨论的很好，不过我们小组还要补充。

19、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

20、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？（鼓掌

21、大家都喜欢你的回答，你的见解真独特。

22、你很自信，自信是走向成功的开始！

23、你们很会观察，非常了不起！这个问题，你们能再换一个角度想一想吗？

24、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

25、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

26、你的想法很独特，老师都佩服你！

27、你还行，不过还需努力。争取回答得更出色。

28、小疑有小进，大疑有大进！

29、你们这一组合作得真好。

30、你的想法很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

31、他的表现真不错，大家给他一些鼓励！

32、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

33、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！

34、他们的优点（可取之处）有……，但他们也有很明显的缺点是……，如果改进一下的话，就更好了。

35、继续努力，相信自己，你会做得更好！

36、老师很欣赏你实事求是的态度！

37、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

38、发挥一下团队精神，再试试，别怕。

39、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，我为你高兴！

40、心动不如行动，让我们研究吧！