告别不文明个人行为发言稿
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告别不文明个人行为发言稿（一） 敬爱的老师，親愛的的同学们： 小伙伴们好！ 今日，我演说的题型是《告别不文明个人行为》。 现阶段，校园里有许许多多不文明状况，例如，大呼教师名字；在校园里打架斗殴骂脏话；毁坏校园内公用设施；在教室等公共场合大声喧哗，危害别人；在墙壁、桌椅板凳上乱画；乱丢垃圾，铺张浪费；考研作弊……感慨系之，不但有悖中小学生最主要的日常行为准则，危害了当今中小学生的品牌形象，也毁坏了和睦漂亮的学校环境。为了更好地净化处理学员观念，培养优良的习惯养成，文化教育和帮助学员说文明话，行文明事，做文明人，我院进行“，做文明中小学生，告别不文明个人行为的主题活动。 大家为什么要告别不文明个人行为呢？约凯恩斯理论曾说过：习惯性产生性情，性格决定人生。 有一些人，自小就乱拿其他人的物品，上初中就吸烟、饮酒、进网吧，几乎也不把培训当成自身需要做的事。平常，讲话不诚实守信，办事虎头蛇尾，不遵循公共秩序，与人沟通交流的情况下满嘴粗话。那样的人长大以后只有变成当今社会的负累，人们中的烂人。 但也有一些同学，尽管岁数并不大，但无论在学习上，或是待人接物，都很有涵养，遭受了老师和同学的钟爱。 怎么才能做一个文明的同学呢？我觉得： 文明的学员，一定是爱读书的人。他总是对常识满是期盼，在语文课课余全是一个积极的受教育者，勇于开拓，爱提出问题，不畏艰难。文明的学员，一定是讲礼貌的人。文明用语经常在他嘴上，从来不讲粗语粗话，避开粗言秽语，他明白要想他人尊重自己，最先自身应尊重他人，由于尊重别人与尊重自己一样关键。 文明的学员，一定是拥有优良的生活习惯的人，宿舍床褥子折叠式美观大方，物件放置齐整。他会主动维护保养学校环境，用心搞好每一次值日，他不容易乱扔垃圾，并且会动手能力拾捡废弃物，由于他明白自然环境是我们的自然环境，把幸福交给别人和自身。 文明的学员，一定是爱惜公与私财产的人。他爱院校的一草一木，不容易把泥渣等送到塑胶跑道上，不容易乱画，不容易消耗水电工程，更不容易踢门砸锁，撕碎书籍……并且会劝说、劝阻毁坏个人行为并立即汇报。 文明的学员，一定是一个有爱心和使命感的人。他会重视师长和友好同学，关怀身旁的人和事，不容易与同学争吵，搞不团结一致，他会学会感恩，感恩父母老人的抚养，感恩老师的教育。 同学们，时期的脉率已逐渐颤动，行为的号角声早已奏响，大伙儿一起行动起来吧！千万别迟疑，千万别胆怯，千万别让文明只挂在人们的嘴上，想要让文明的太阳洒遍校园内，让文明充溢在每一个人的心里，使我们与文明同行业，与时期同行业，一同迈进更为光辉的明日！ 社会发展中有很多的各种不良行为制约着人们的逻辑思维，做为担负中华民族义务的大家，为了更好地妈妈的身心健康，兴盛，有原因回绝不文明状况，更有原因提升自己素养，做一个有社会道德，有修养的人。 一个人，无论你是不是想要，若要获得课业或行业的取得成功，若要日常生活的开心、幸福快乐，就需要最先学好文明礼仪知识，学好与所有人，包含亲戚朋友、教师同学、乃至全部必须与自身相处的人和睦相处，必然要学好营造身心健康的人格。院校是营造人格的关键语文园地八，由于每一个人校园内学习到的一切都是在观念中打上很深的印记，并且会扩张到社会发展及其与人相处当中。一位教育学家曾说过：一个人的行为日久可以变成习惯性；一个人的习惯日久可以变成性情；一个人的个性则通常决策他的发展前途。而身心健康的人格是逐渐培养的，但人格养成的“最佳时机是初高中。 今日，在我们的校园里，在人们的手上还普遍存在着一些不讲文明、不明白礼仪知识的状况：有的同学说脏话，给同学起外号，同学有艰难没去协助；有的同学不听老师的话，不进行教师布局的工作；有的同学在校园里乱扔碎纸，见到碎纸废弃物置若罔闻，在墙壁乱画；有的同学不遵守交通规则，授课不守规矩；乃至有的同学校园内不专心致志、不认真学习，悄悄网上，(虚掷光阴，在家里不重视、不孝顺父母和老年人，等等，这种全是不讲文明、不明白礼仪知识、不爱惜美好年华的主要表现，这种状况，不但危害了大学和大家每一个人的品牌形象，并且还能危害着我们自己将来的发展。 因而，培养优良的礼仪知识习惯性、爱惜美好年华是咱们每一个人需要具有的起码的素养。同学们，你们是我国将来社会发展的奉献者和继任者，将来社会发展的文明发展水平与人们的文明水准有同时的关联，欠缺礼仪知识便无法变成将来社会发展的主人家。因此，我们要努力学习文明礼仪常识，积极参加大学的教学活动，持续提高自身的文明涵养，争取在家做个讲文明懂礼仪知识的好宝宝，在学校做个讲文明懂礼仪知识的优秀生，在社会发展做一个讲文明懂礼仪知识的好中国公民。 老师们，同学们，文明礼仪知识连续千万家，基本建设和谐校园靠大伙儿。使我们迅速行动起來，让文明礼仪知识变成大家每一个人的主动言谈举止，让文明礼仪知识不会再是另加的管束，反而是内在的自我约束。使我们同舟携手并肩，争做文明礼仪知识先峰，让我们的校园变成一个文明的、和睦的、善心永住的校园内！使我们的妈妈越来越美！ 毕恭毕敬的专家教授、酷好的同学们，上午好！ 本日我演说的题型是“告别校园内不文明行为，那麼，我便先讲一下大家周围的一些不文明行为。例如，我院挡雨棚上的一个个矿泉水瓶。我大致策划下也是有几十个，是以，以前我有过这一个想方设法：假如哪一天没有钱，我大致和弟兄们去拾些卖出…… 讲出这一想方设法呢，是由于我觉得汇报大伙儿：在我们在没有文明行为中恢复一分，便可以得到一点益处。例如，齐整、整洁的自身，可以给别人赢得一个好记忆；而一个污浊、口中吐不出象牙的自身，只能让别人避开你。而且，在我们踏入工作中活动岗亭，文明的行为一定会赢得企业的热烈欢迎；终究，有几个人不期待和文明的人互换、工作中呢？因此，在这方面，是非常值得大家弟子忧虑的。 有一些人略会刁难，说这理应很艰苦，自身难以坚定不移。我也想过如许的题型，我发现坚定不移是必不可少的。这如同做一个弟子一样，假如自身不不遗余力进修班，不真的完毕自身的工作中，只大致发展在别人背地，乃至还托着别人，进而害了别人。 到场的诸位，我能汇报你们，当我还在些这篇发言稿时，有些人已经将铅笔头掷向我，叫我要去闭店。这种蛮不讲理的同学，她们实际上并不是真实的意义上的不文明，仅仅开一个微不足道的“调侃。但是，一个个的如许的“调侃，终究会引来别人进修班上的走神，进而結果就显得我正前方说的一样了。连累别人，害了他人。 我就曾在一些书上看了一些国家的旅游景点公告牌，常常就会有一些用汉语写着的字“不必乱丢废弃物。一些人看过后会感觉恼怒，说这显然是对于在我国。而相反想一想大家自身，假如在校园内就培养如此的排挤么？ 只有理智的去做、去改，才会使我们的校园太阳，进而考试成绩自身的高尚审美与表现！ 感激在坐的专家教授、同学们的聆听，我的演说完后，感谢大家！ 讲文明发言稿 校园内文明发言稿 文明演讲稿 |
