八哥怎么造句子一年级简易短句子(精选74句)
1、扩展资料 2、扩展资料; 3、词语出处: 4、造句技巧; 5、用法、语法: 6、从字造句一年级 7、简单造句一年级 8、“飞鸟”的意思: 9、用“飞鸟”造句: 10、用句子造句一年级 11、飞鸟造句一年级简单的 12、春燕在阳光下翩翩起舞。 13、会飞的鸟类。亦泛指鸟类。 14、用作名词,指会飞的鸟儿。 15、天快下雨了,春燕飞得很低。 16、《一年级造句大全》有哪些句子 17、他正透过窗玻璃看远处的飞鸟。 18、春燕捕食昆虫,对农作物有益。 19、在理解词义的基础上,加以说明。 20、春天来了,春风吹着玩耍的春燕。 21、这么简单的问题,你居然还问我? 22、此生,我将注定为爱忙碌,犹如屋檐 23、句子可以分成分句,分句能分成短语。 24、春燕终于有自己的新家,还添了燕丁。 25、有一个蹩脚的句子吸引住了她的视线。 26、她能够毫不费力地引用任何章节和句子。 27、精美的烹调规则不能缩短为一单独句子。 28、这么简单的道理用不着繁琐的举例论证。 29、用法、语法: 用作名词,指会飞的鸟儿。 30、春燕常在我家屋内或屋檐下用泥做巢居住。 31、他发表意见总是用柔和的声音,简短的句子。 32、他的发言虽然只有简单的几句,但要言不烦。 33、夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。 34、我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 35、“飞鸟”的意思: 会飞的鸟类。亦泛指鸟类。 36、不管遇到怎样的困难,他总能从容不迫地面对。 37、很遗憾,反复练习简单的句子,令我感到厌烦。 38、我会挑选一些比较客气的,不那么刺人的句子。 39、“北京是中国的首都”,这个句子就是一个命题。 40、他的修养真到家,无论处理什么事总是从容不迫。 41、忘记了冷与饥饿,简单的心中预想着未来的快活。 42、摩西有个怪习惯;喜欢替别人补全未说完的句子。 43、然而好事多磨,这个本来简单的计划却饱受延误。 44、这是一首简单的数学题,做起来当然感觉很轻松。 45、用“飞鸟”造句: 他正透过窗玻璃看远处的飞鸟。 46、作为一名美术老师雕梁画栋是一件非常简单的事情。 47、即使是简单的加工,赵师傅也一丝不苟,刻意求工。 48、我无法答复。我试图写回信,可是写不出一个句子。 49、春燕们如得胜的将军,昂首展翅,穿梭般地垒起窝来。 50、窗外无数飞鸟腾空而起,扑扇翅膀,散落了一地的羽毛。 51、春天来了,春风吹拂着玩耍着的孩子,春燕也在翩翩起舞。 52、希望大家从此以后都能风平浪静,不要再有任何纠纷意外了。 53、魏晋·陶渊明《饮酒·其五》:“山气日夕佳,飞鸟相与还。” 54、白话:傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,小鸟结伴而还。 55、一个心理素质很好的人,通常会从容不迫地应对一切困难和挫折。 56、幸亏简临事从容不迫,柔和镇定,好容易才忍受了这些谗言诽语。 57、他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。 58、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。 59、巴金《探索集·春蚕》:“我的经验很简单,很平常,一句话:不说谎,把心交给读者。” 60、天空万里无云,风和日丽,飞鸟翱翔在蓝天,孩子们在河边嬉戏,老人们三五成群在打太极。 61、峻青《海啸》第二章:“小于,你真是好样的,一口气能在水里憋那么长的时间,真不简单。” 62、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。 63、语出茅盾《宿莽·陀螺》四:“她的那间屋子多么精致,事务又简单。老了干不动时,我想谋这份差使。” 64、这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。”。 65、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。 66、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。 67、简单,指不复杂;头绪少。也指草率;不细致、平凡等。还有理解为单纯、不复杂,平凡、一般、普通等等…… 68、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。” 69、词语出处: 魏晋·陶渊明《饮酒·其五》:“山气日夕佳,飞鸟相与还。” 白话:傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,小鸟结伴而还。 70、夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。 天空万里无云,风和日丽,飞鸟翱翔在蓝天,孩子们在河边嬉戏,老人们三五成群在打太极。 71、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。 窗外无数飞鸟腾空而起,扑扇翅膀,散落了一地的羽毛。 72、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。 73、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。 74、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。 |
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