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蔡元培经典名句经典话语(精选44句)

名人名言2022-02-20130举报/反馈

1、 责重而责轻。mdash;mdash;(中)蔡元培

2、 劳动是人生最重要的事情。mdash;mdash;蔡元培

3、 生命的价值取决于事业而不是年轻。[中]蔡元培

4、 高低贵贱,在人的,与职业无关。mdash;mdash;蔡元培
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5、 非亲身实验证明者,不可轻信。mdash;mdash;(中)蔡元培

6、 平庸的计划胜于无计划的盲目探索。mdash;mdash;(中)蔡元培

7、 凡谤毁人者,常不能害人,而适以自害。mdash;mdash;蔡元培

8、 人的健康不仅取决于饮食,还取决于运动。mdash;mdash;(中)蔡元培

9、 若无德,则体魄智力发达,适合助其为恶。mdash;mdash;(中)蔡元培

10、 自动学习,随时注意找到学习的方式和兴趣,更重要。mdash;mdash;蔡元培

11、 不要让学生在课堂上听,让他们自己学习需要多少时间。mdash;mdash;蔡元培

12、 美育者,在教育中运用美学理论,以陶冶感情为目的。mdash;mdash;(中)蔡元培

13、 要有一个好的社会,首先要有好的个人,好的个人,好的教育。[中]蔡元培

14、 与其守成法,不如自然;与其求划一,不如展现个性。mdash;mdash;(中国)蔡元培

15、 教育者,不是为了过去,不是为了现在,而是为了未来。mdash;mdash;(中)蔡元培

16、 身体健全,精神健全;如果身体虚弱,为什么会发展思想精神?mdash;mdash;蔡元培

17、 如果是不履行义务,只夺取他人义务的行业认为权利是依赖的。mdash;mdash;(中)蔡元培

18、 注重义务,不仅对自己有益,对人群也有益,从不辜负这一生。蔡元培《蔡元培全集》

19、 在学术繁荣的国家,没有不强大的国家;相反,学术幼稚、智慧无知的国家并不贫穷。mdash;mdash;蔡元培

20、 世界上只有不懂人多疑人,懂人不疑人。一一(中)蔡E0不是个人实验证明者,不轻信。mdash;mdash;(中)蔡元培

21、 孤立自营,则冻灰或难免;适合所有人的力量,而幸福的事业,文明的事业,始有可言。mdash;mdash;蔡元培

22、 至于同学们在一起,特别是互相亲爱,敬礼有加,普通人可以互相学习。mdash;mdash;蔡元培《蔡元培教育文选》

23、 不可避免地陷入沟壑,撞在岩墙上,甚至失去它。欲望也是如此。明清时期的理性和坚定的意志是不可战胜的。

24、 人类的思想可以高于其他动物,而那些没有进步的人,因为他们有复杂的语言和统一的文字来记录。mdash;mdash;蔡元培

25、 我们知道科学的研究和发明,瞬息万里。十年前发明的法律现在可能会被推翻或重新估值。mdash;mdash;蔡元培的《教与学》

26、 德育实际上是完全人格的基础。如果没有道德,虽然身体和智力都很发达,但适合帮助他们的邪恶是没有用的。[中]蔡元培

27、 不要把以前的结果当成功,也不要为以前的损失感到无用的遗憾。过去,比如昨天死,以后,比如今天出生。mdash;mdash;蔡元培

28、 人生来就是动物,只是进化而已耳。所以吃动物的人,难道不是日子吗?我知道彼愚,彼弱,我强吗?蔡元培《蔡元培全集》

29、 人类,一种动物。动物也有保持生命和继续种性的本能。人类把他的动物视为进化者是理性的。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

30、 纯粹的审美教育,所以陶冶我们的感情,让我们有高尚纯洁的习惯,让我们的观点,利己损人的思念,从而逐渐抑郁。mdash;mdash;蔡元培

31、 人类有两种欲望:一种是占有欲,另一种是创造欲。占有欲属于物质生活,属于科学;创造欲是纯粹无私的,属于艺术。mdash;mdash;蔡元培

32、 人与人同居一个世界,犹一家也;自然界中的各种灾难,犹外侮也。老人不应该与人竞争,而应该共同努力与自然抗争。mdash;mdash;蔡元培

33、 教育者,培养人格的事业也是如此。机械教育只是为了灌注知识和实践技能,而不是理想,而不是为了人类。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

34、 要提倡审美教育,美化生活,把人的精神寄托在美上,忘记烦恼。可以在学校实现的人,如音乐、图片、旅游、游戏、表演等,都可以做来代替坏消遣。mdash;mdash;蔡元培

35、 教育是为了帮助受过教育的人发展自己的能力,完成自己的个性,并在人类文化中履行自己的责任;不要让受过教育的人成为一种特殊的设备,应用于有他目的的人。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

36、 爱人,夫妻的第一义。每个人都放弃自己的私利,互相感情,互相美丽,这对夫妇是夫妻,也是生活中最昂贵的感情。有了这种感觉,虽然在困难中,同情彼此安慰,是一种不同的幸福。[中国]蔡元培《蔡元培全集》第二卷

37、 蔡元培先生曾经给过我四个字:宏约深美。宏意味着知识面广;约会是在博采的基础上慎重选择;深度是学习精神,要人虎穴,要人虎子,坚持不懈,百折不回;美是最终达到完美的境界。这四个字指出了学术的奥秘。mdash;mdash;刘海粟

38、 众所周知,如果你有一个健康的身体,你就会始终有一个健康的精神;如果你身体虚弱,为什么你的思想和精神会发展?或者,如果你不伤害你的身体,你的精神就不能自由。然而,所谓的穷人就是锻炼,而不是让它虚弱。mdash;mdash;(中)蔡元培

39、 历史学家记录了过去的社会现象,以展示未来。我读过历史,得到了古人的知识,据认为是基本的,越来越多的研究,人类知识进步的原因。我读过历史,了解古人的行为,区分是非,调查成败,法律是与成年人,放弃非与失败,人类道德和事业的进步也是历史的好处。mdash;mdash;(中)蔡元培

40、 全世界的人都爱,这种普通的爱,纯粹的伦理性质。有一种特殊的爱,专门针对男针对男人和女人,被称为爱;伦理的爱,生理的爱也是。生理的爱,往往因人而有特殊的长期差异。有自己的夫妻制度,爱是贞洁的。这种伦理的爱,范围的生理的爱,开始有纯洁的爱。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

41、 自由者,美德,如果思想,如果身体,如果言论,如果居住,如果职业,如果聚会,都有一定程度的自由。如果被外界压制,而不是其他程度,那就尽力去争取。虽然流血也被忽视了,但所谓的不自由宁愿死也不愿死。然而,如果痛苦太多,对自己感到羞耻,对人有害,就不再是自由,不必要的放纵,放纵者,自由的敌人。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

42、 当我年轻的时候,我没有为自己和他人履行我的义务,而是有教我和抚养我的人。被抚养和教育的权利是我提前支付的权利。在他的日子里,我教人和抚养人的责任不仅是我的义务,也是我的义务。当老年人无法履行他们的义务时,他们不妨享有固有的权利,即那些支付中年积蓄的人。因此,中年人是绝对履行义务的人。他们履行义务的一半是年轻人的预支,一半是老年人的享受。mdash;mdash;蔡元培

43、 西方哲学家之言日:人自由,以他人自由为界。hellip;hellip;例如,如果我有思想言论的自由,不想被别人干涉,我就不会干涉别人的思想和言论;我有保护身体的自由,不想被别人伤害,所以我不想伤害别人的身体;我有信件秘密的自由,不想被别人窥探,所以我也不想窥探别人的秘密;如果我不想被别人欺骗,我不想欺骗别人;如果我不想被别人后悔,我也不想后悔慢人。没有大小,一致。[中国]蔡元培《蔡元培教育论集》

44、 父母爱他们的儿子也是根据自然而然的;他们深厚的感情不足以让他们还活着。在儿子怀孕之初,他们的母亲不敢停下来,不敢说话,选择他们的饮食,节省他们的行为,无时无地,不担心胎儿的健康。而且它的出生,不受无限劳动的保护,不能完全出生。父母不以为烦,饥饿担心食物不足,饱担心太多;寒冷害怕寒冷,夏天害怕,不仅如此,虽然婴儿哭笑,也注意,同样悲伤和快乐;它有点长,可以爬行,希望它能站起来;能站起来,也希望它能做到。当他六七岁时进入学校时,他希望它能进入这个国家。有时生病,呼叫医疗,日夜,不管身体原因如何虚弱。他的儿子游得很远,或者晚上不回来,他依靠门,希望他的健康。他的儿子毕业于普通教育,他可以经营一个独立的事业,他特别关心他的成败,他的繁荣,他的父母和快乐,他的衰落,他的父母和忧虑,他的悲伤。!父母之恩,世界上有足够的人吗?!mdash;mdash;蔡元培

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