又拿起了手中的笔……

人老了，总爱恋旧，过去的往事总爱在嘴上絮絮叨叨，一遍遍地说，一天天地道，儿孙都听烦了。我以为：不如拿起手中的笔把它记录下来，用文字把它长久的保留下去，用点修辞，用点描写，把人写活，写生动，又是一番韵味儿。……

退了休，没有了课堂的喧哗；没有了课堂上激情语言的讲述；没有了课程娓娓道来的叙述分析；没有了师生间的互动。操了几十年的笔，写了几十年的教案，这回彻底地放下了，笔不再与纸见面，心不再与文字交流，一时间还真不那么习惯。自去年九月以来，一个偶然的机会，又提起了自己用过的笔，在纸上不停地向前滑行，四个多月来，不经意间已经写了十四万两千余字二十余篇的短文。以前从事的是中学大部分的文科教学，如老本行的历史，同时也涉猎了政治、地理、语文这些学科的教学。以前在课堂上都是讲课文的背景以及课文的字、词、句、篇的分析，历史课上波澜壮阔的过程分析；地理课上山川大海、地形地貌、气候成因的解读；政治课上概念原理以及观点的揭示。等等。过去是让学生怎么写，现在变成了自己亲自动笔写一写。角色的转换还是挺大的。在这个过程中，我真感到当学生是很辛苦的，甚至是痛苦的。过去我是裁判员，学生是运动员，现在正好颠倒过来，挺有意思的。

退休了，过去的老朋友，老同事，也都各自回到自己的小家庭，颐养天年。他们有的游旅名山大川；有的在家含饴弄孙，儿孙绕膝，尽享天伦之乐；有的健身，跳起了婀娜多姿的广场舞，虽然，窈窕的身姿已是过去，靓丽的美颜那是当年。但他们曾经的风韵犹在，穿出了轻纱薄裙，五颜六色。摆动是那么地妖娆、妩媚。而我，再一次提起了熟悉的笔，在字里行间里穿行，在思绪万千中驰骋，调动起亿万个脑细胞与文字交上了朋友，利用雪白的纸这个无限的平台，写下了几十年人生的每一个瞬间，不也是在思绪的舞台上跳起了动人的舞姿，做起了大脑与文字的游戏和思维的体操吗？这思维的舞姿是那么地飘逸，那么的耐人寻味。在这个过程中大脑细胞与文字的激烈碰撞，产生出思维的火花，大脑细胞不断地淘汰、更新，对我们的身心健康，益寿延年不也是有益的吗？

写下了这二十余篇的短文，均是自己几十年的经历和感悟。这些短文，不敢说句句珠玑，篇篇佳作，虽然有些土气，啰哩啰嗦，但都是自己用心写出来的，是自己亲身经历过的往事、曾经和真实感受；是自己内心的情绪流淌。如“我的父亲”一文，从我记事的幼年开始，一直到我成年，是我人生的一段画面。是我们这些普通铁路工人家庭的一个缩影。父亲在“三线”建设的征途中，一路奔波，一路走来。把大部分的青春献给了这块红土高原。我作为铁路工人的第二代，也把自己的青春年华交给了父辈曾经拼搏过的这片大地。虽然其间工作有些变动，但同样都把心深深地扎进了这片父辈们曾经耕耘过的这片热土里；“推刨”一文，是我追梦人生的开始；“舞龙人”一文，又是我艰难、辛苦的短暂片断。再一次尝到了“三线”建设者的辛酸和不易。其他如诗歌、散文、小说等篇目，深信自己没有诗词高度语言凝炼的才华，至于散文，也没有散文华美的辞藻和联想；谈到小说，更是缺乏布局谋篇，推动情节发展，塑造人物特点的能力。粗糙的很。但它们都是我内心感情的抒发。可以压低标准地看，并随时倾听大家的斧正。

最后，让我们重新拿起丢下的笔，用文字记录历史，用文字把我们过去的曾经记录下来，与文字为友，以笔墨为器，用我们还清醒的大脑，在这场大脑与文字的智力游戏中体验文字的魅力，慢慢的写，不断地练，写出自己真实的感受和故事，留住我们的曾经和过往。让我们的后人通过这些只言片语活着的文字与他们交流，与他们相会。不是件很有意义的事吗？

2021/1/28