家庭教育句子83句

一、严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。

二、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

三、一个孩子，输不起；一人成才，幸福三代。

四、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

五、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

六、严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

七、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

八、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

九、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

十、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

十一、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

十二、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

十三、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。

十四、向着特定目标不断前进的人，全世界都会给他让路。

十五、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。

十六、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

十七、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

十八、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

十九、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

二十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

二十一、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

二十二、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。

二十三、学习靠自觉，生活靠自理，做人靠自省，成才靠自强。

二十四、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

二十五、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响。

二十六、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。

二十七、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。

二十八、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

二十九、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

三十、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

三十一、拿着放大镜寻找孩子的优点，拿着解剖刀剖析自我的缺点。

三十二、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

三十三、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

三十四、自我不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！

三十五、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

三十六、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

三十七、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

三十八、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

三十九、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

四十、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

四十一、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。

四十二、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

四十三、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

四十四、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

四十五、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

四十六、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

四十七、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

四十八、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

四十九、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

五十、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

五十一、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

五十二、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

五十三、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

五十四、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

五十五、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受**的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

五十六、用显微镜看一滴水，它是一个大世界；用发展眼光看一个孩子，他将是一个天才！

五十七、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

五十八、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。

五十九、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

六十、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

六十一、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

六十二、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

六十三、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

六十四、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子，就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！

六十五、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

六十六、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

六十七、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

六十八、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

六十九、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

七十、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！

七十一、家，是牢固的港湾，无论多大的风雨，都不会被击垮；家，是淡淡的清茶，让人回味无穷；家，是质朴的山水画，令人身心愉悦。

七十二、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

七十三、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验，放手让他们自我实践，必能使孩子增长见识，磨练意志，培养出用心进取的勇气和鲜明的个性。

七十四、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

七十五、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

七十六、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的职责惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的**回报孩子。

七十七、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

七十八、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

七十九、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

八十、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

八十一、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

八十二、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

八十三、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。