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初中作文

雨伞与幸福

初中作文2021-06-14204举报/反馈

  老屋里还留着那两把伞,是那种撑开来像一顶蘑菇、收起来像一个竹筒的油纸伞。未曾改变的形状,未曾改变的摆放位置,连同未曾改变的记忆,一并留在老屋的角落。只有那灰尘和蛛网告诉我,时间已经在光与影之间流逝了。
  夏夜,蝉在院子里高大的梧桐树上聒噪,田野里的蛙声此起彼伏。我端着小板凳,坐在爷爷身边。爷爷粗糙的大手与竹刀轻舞之时,细细滑滑的竹条便从他的指尖流泻出来。那竹条平滑如绢,摸着一点也不会扎手。我将竹条压弯,再让它弹回原状,它发出的呼呼声响,让我乐此不疲。伞骨一根根排列起来,最终拢到了被叫做伞头的木陀螺上。爷爷取来糨糊、桃花纸和桐油,开始细心涂刷。竹子的清香,桐油的怪臭,以及熏蚊子的焦草味,混合成夏夜特有的味道。我躺在爷爷身边的竹榻上,望着布满繁星的天空,期盼着下雨,朦朦胧胧中爷爷那削竹条的嘶嘶声,送我入梦……
  江南多雨。过了立秋,我终于盼到了下雨的日子。爷爷将崭新的油纸伞拿了出来:两把伞,一把大的,撑开来是暗红色的;一把小的,青黄色,上面有鲜艳的图案,有牡丹花,迎春花,杜鹃,黄莺,喜鹊……无论是花瓣、草叶,还是羽毛、鸟喙,都描得那么仔细,那么逼真。
  淅淅沥沥的细雨,如烟雾般笼罩着鳞次栉比的瓦片和翘起的屋檐。青色的石板一直连接着小桥,一大一小的伞,缓缓地移动。我喜欢踏着青石板让水花啪嗒啪嗒地溅起,爷爷会在雨中有一搭没一搭地给我讲与雨水有关的故事:鲤鱼跳龙门,大禹治水,求雨拜河神……内容陈旧而重复,却能激起我内心的波澜。我会突然跳出爷爷的伞罩,将小伞飞转起来,水花四溅,落到爷爷的衣裤上。每当这时,爷爷会吼吼地怪叫起来,脸上却依然不变宠爱的笑容。
  冬天大雪纷飞,大人出门都用上了伞,我却把伞反过来接雪。爷爷发现雪地里仰天的伞已经被冻在地上,就把伞里的雪捧到了脸盆里,说:“这雪干净,爷爷给你泡年糕,到了春天都不会坏。”
  又到了仲夏雷雨季节。爷爷不让我出去玩了,我依旧会撑着伞坐在老屋门口,任凭屋檐水狂泻到我伞上,让水花把我的衣裤弄湿。
  油灯的火苗闪闪烁烁,爷爷修理大伞的身影在墙上变得硕大。那是一个漫长的无休止的梦。我耳畔总是雨点轻轻重重、缓缓急急地打在小伞上的声音。我一直认为这是世上最好听的音乐。
  雨后放晴的第一个节目,是将雨伞在老屋院子里晒着,仿佛是爷爷作品大展览,有十几把。它们像是陈旧的道具,诉说着生活的风风雨雨。
  爷爷走了多年了。车水马龙的世界里,油纸伞早已成为过去,老屋也渐行渐远,留下来的伞是爷爷的爱。总是想起和爷爷去田地里看菜上的露珠,看穿雨衣的青蛙……这些回忆是我一生不变的幸福。而这种幸福会永远地延续

  
  零羽小语
  油纸伞是爱的寄托,也是深情的怀念。作者以油纸伞来回忆爷爷生前的点点滴滴,从一个很小的切口道出了爷爷与自己之间的浓浓亲情,笔法细腻,感情真挚,字里行间有一种被时间沉淀过后的怀旧的气息。但文章所要传达给读者的并不是物是人非的凄凉,而是亲人之间温馨暖人的爱。“留下来的伞是爷爷的爱”,是回忆之中的幸福,这幸福会“永远地延续”下去。能够携带着爷爷的爱,勇敢地继续生活,可以看出作者热爱生活的积极心态。


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