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初中作文

随风远游

初中作文2021-06-13100举报/反馈

初夏的夜晚总是那么清凉、寂静。坐在窗前,一丝凉风拂过,思绪也慢慢地随风远游…

思绪随着初夏的风一直飘啊飘,变成了一个女孩手中的风筝。女孩牵着风筝线在碧如翡翠的草地上坐着。她渴望自由,就像一只轻快的兔子奔跑,奔跑时可以感觉到风流动的声音,“呼-呼-”,仿佛自己和风融为一体。可是…她看看自己的轮椅,医生说她不能再进行剧烈的运动,以后一切的行动只能靠轮椅辅助着。女孩手中的风筝还在空中摇曳着,她望着风筝,把自己自由的梦想寄托在风筝上。女孩微微地一笑,风筝线断了。她并不着急,因为她知道,只有去自由翱翔才是风筝最终的归宿。她不想风筝和她一样,被风筝线囚禁着,永远不得自由。风筝离开线后,挣脱了所有的束缚,一直随风远游着,它带着女孩的梦想飘落到了一条小溪边……

风筝变成了纸船,一只在男孩手中的纸船。男孩在摸索着向前,向溪边。他首先用手轻轻在溪面拂动着,感觉到一股清凉的力量从手指尖直到全身。多么清凉啊!男孩想。“妈妈,溪水是什么样的啊?”他转过头问旁边一位阿姨。“溪水就是你感觉的那样啊!”她用温和的语气一字一句地回答,说完后早已泣不成声。男孩感觉不到周围美好的世界,他只能靠触觉去感受一切美好事物。男孩把手中的纸船放到溪面,手在纸船边不停地划动着。他知道自己看不见任何东西,但是他把“自己能看见”的这个愿望寄托在纸船上,去让纸船完成这个愿望,帮他感受这个世界的美好。纸船借助着风力一直随风远游着……
(m.taikS.com)

纸船变成了一只气球,在另一个女孩手中的气球。女孩望着手中的气球,好久好久。她周围的一切都是寂静的,没有一丝来自外界的声音。气球是黑色的,代表着寂静、沉默。她摸着气球,就像抚摸着一个小婴儿的头。在她的世界里,除了景象还是景象,声音对她来说是一种奢望,一种遥不可及的奢望。突然,气球变了颜色,变成了富有活力的橘黄,代表着活泼、开朗、阳光。瞬间,女孩的心灵之屋接受了一丝阳光。点拨她心房的阳光。女孩在气球上看到了前两位孩子的梦想和愿望,她知道了自己的价值。他的心灵之窗不是关闭的,她的双腿不是被禁锢着的。虽然她的耳朵是关上的,至少她能去用眼睛观察周围一切的美好事物,去用双腿感受大自然的美好。她活泼起来,不再将自己一个人关闭在屋里。她跑到一片草地上,奔跑着,一刻不停地奔跑着,因为她知道,在这个世界的另一端,有同样两个孩子,想一起和她奔跑着。

思绪继续飘啊飘啊,永远也不会停。就这样,一直随风远游着……


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