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初中作文

课前三分钟演讲的启示

初中作文2021-06-0274举报/反馈
课前三分钟演讲的启示
初一(12)班 郑嘉茹

一种形态,叫语言。
一种形式,叫诠释。
一种行为,叫聆听。
一种向往,叫探索。
一加一加一加一,等于一种生命的财富。
——题记
汉语在我们看来,确是世界上最动听的语言。
琅琅上口,声声悦耳,最具魔力的音律,将我们引入未知的天地。
汉语在我们看来,确是世界上最美丽的文字。
格律整洁,饱含韵味,最负美感的词汇,把我们带入梦幻的海洋。
感谢老师为我们开设了课前三分钟演讲。
从那天起,一种魔法将我们与语文贴得更近。
小羊的勇敢,蝴蝶的蜕变,蜕变,狐狸的奸诈,水滴的探求……
愈来愈期盼得到新的感悟,新的体会,以改变自己无知的眼神,描绘自己空白的思维。
我们痴望的已不仅仅是新知识的补充,表演欲越来越强烈时,我们多希望有一个舞台属于自己。
就算只是片刻,就算只是三尺讲台。
虽然我们的口齿略显拙笨,无法完全流利地表达,但我们以心底那油然而生的自信得知,正在长大的我们,会有一天像老师那样,娓娓道来的语言,眉飞色舞的神情。
我们渴望懂得更多的道理时,我们学会了聆听与探索,探索丰富的世界,汲取充足的养料,灌溉尚还幼小的人生;我们期待有一方天地属于我们时,我们学会了表达与诠释,虽劳犹乐,展示自己青春时那略带青涩的岁月。
谢谢老师,当我登上小小讲台,我受到了鼓励我的无限温暖。您用这种殷殷目光,鼓舞了多少莘莘学子?让我们弱小的心灵一次次得到了坚强的信念?
谢谢老师,您教会了我们认真聆听,您那期盼的目光,成了鼓舞我们前进的原动力,是您让我们跟着讲述,一次次进入尚未触碰过的世界,是你告诉我们,什么叫心灵的充实。
我热爱上了课前三分钟演讲,那里停留了语文的脚步,我们的期待,还有……老师给予我们的。
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