关于凝聚的作文
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关于凝聚的作文（一） 俗话说“独木不成林”，此处的道理着实深刻。一棵树会随风摇曳，一片林却使风暴望而却步。凝聚之强大，便是如此。 “宣传栏是班级的脸面”这句话听得太多，却反而没什么实感。加入板报组后的每一次活动都历历在目：确定主题，总体分格，标题设计，搜索内容，细节处理——一切井井有条，从未有所差错。我们作为一群热爱艺术的同窗共聚一堂，心中装着的却不止线条与图形的幻化，还有一种责任，一种“愿不负众人所望”的意志。而这一切根本无需铭刻，就已沉淀在我们心里。责任的力量，在此凝聚。 我并不记得那次春游的日期，却永远记得活动结束前的那一幕。邻班的小女生原因不明被挤入水中，“救援”工作的范围却不仅限于三十余人。不少同年级学友上前帮忙，嘘寒问暖，完全不像在对待与自己素不相识之人。那幅画面所呈现的是跨越一切隔阂的关怀，是那“一方有难，八方支援”的力量。关怀的力量，在此凝聚。 对于天生争强好胜的人们来说，团队协作并非任何时候都受重视——但当面对集体荣誉，放下个人得失却显得那么简单。两次篮球比赛彰显的不止体育精神，还有“众人拾柴火焰高”的团结之力。平日略带个人主义的同学甘为保障胜利而传球，有人整场未攻一球只为给他人保驾护航。当某同学意外负伤，胜利耀眼的色泽瞬间淡去，不论球场上是“敌”是“友”，此时所有人更像属于同一个集体，如同家庭。我们见证的不只是一场球赛，更是一种集心一处、全力拼搏的无私。集体的力量，在此凝聚。 一滴水的力量微不足道，千万滴水却汇成茫茫汪洋；一个人的力量不值一提，亿万人民却足矣排山倒海。凝聚之强大，便是如此。
“友情”每当有人提起这个词，我都会倍感温馨，倍感亲切。友情是最真挚的，它会在你遇到困难时伸出援助之手。而同学们送我的那份礼物——学具就凝聚着我与同学们纯真的友谊？ 那是在五年级，一天，数学老师让我们准备学具，但我的学具却在这紧要关头坏了，这让我苦恼不已——下午的数学课用什么呢？ 好朋友明明察觉到我今天的神情有些沮丧，下课便走到我旁边，悄悄地问我：“怎么了？你怎么一脸忧愁？”“哎，”我叹了口气，说：“我的学具坏了。”明明听了，便回到了座位上，不作声了。 中午，同学们围了上来，拉着我走出了学校。我疑惑的问：“这个时候去哪？”同学们笑了笑，说：“到了你就知道了。”我只好耐着性子跟他们走。“到了！”同学们一起喊道。我抬头一看，文具店？来这干什么？我带着满脑子的问号进入了文具店。 一进去，同学们就拉着我，飞快地跑向学具区，找到我需要的文具，付了款，走出文具店后，他们将学具递给了我，明明说：“你不是没有学具吗？同学们积攒了钱，买了这套学具，给，拿着吧！”见我犹豫不决，他便直接塞到了我的手心里，“这怎么行呢？”我连连摇头，将学具递给了他，“这可是你们付钱买的东西呀！”“没事，我们有学具，这是我们送你的礼物，谁叫咱们是好朋友呢！”同学们笑着又将学具递给了我，拉着我回到了教室。 坐在椅子上，看着手中的学具，我十分感动，学具虽小，也并不贵重，但它凝聚着同学们无私的给与，凝聚着我与同学之间纯洁的友谊，这是多么的珍贵！想着，看着，我心里涌上一股暖流？ 六年了，当我因学习成绩下降而感到失落时，是同学们安慰我，并鼓励我下次争取取得好成绩；在我因取得优异的好成绩而十分高兴时，是同学们祝贺我，并希望我继续保持下去。我深深感受到同学之间真挚可贵的情谊，我们之间的友谊比山高，比海深！ 同学们送给我的这份礼物，我至今还完好的保存着，就像珍惜我们之间的情谊一样珍惜着。它凝聚着我与同学们纯真的友谊，它使我们这个集体更加温馨！
正是因为一滴滴水，才组合成了大海；正是因为一块块石头，才堆积成了高山；正是因为千千万万的炎黄子孙，才凝聚成了伟大的中华人名共和国！ 放眼望去，我国已有了五千多年的悠久历史，在这期间，我们的祖国母亲曾经分裂过，曾经统一过，曾经辉煌过，也曾经被蹂躏过……但因为我们不畏困难，万众一心，我们伟大的祖国母亲才一次次地站了起来，才一次次地突破重重困难险阻，才慢慢地走向繁荣昌盛。 正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，(m.taiks.com)在那八年的抗日战争中，涌现出了许许多多的英雄，如：狼牙山五壮士……他们为了祖国的繁荣，为了子孙后代的幸福生活，用自己的鲜血染红了大地，正是因为有了他们的贡献，正是因为大家的团结，我们才能胜利，我们才能将可恶的日本鬼子赶出中国，我们的生活才能重新回归和平与安宁。 虽然现在，我们的祖国已远离了战争，但这并不意味着我们就可以放松，这只能进一步地警戒我们，告诉我们凝聚，团结的重要性。 让我们从现在开始，努力学习科学文化知识，为祖国的繁荣与进步，贡献出自己的一份力量吧！ 一个人的力量并不强大，但如果我们千千万万的人的力量凝聚在一起，那么，所爆发出来的力量将令人震撼，令人折服！ |
