课间十分钟200字

　　课间十分钟200字（一）

　　丁零零，下课了。同学们在操场上有的在玩＂老鹰捉小鸡＂，有的在玩＂篮球＂。玩的时候操场上还有悦耳的音乐。路边树上的花，草丛里一簇簇的花送来一股股的清香。老师手里拿着课本准备去别的班上课。课间十分钟并不长，可在同学们心中是半小时的时间。

　　啊，课间十分钟有丰富多彩的含义！

　　课间十分钟200字（二）

　　“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们个个跃跃欲试，早已做好了冲出教室的准备。我们紧紧盯着老师的嘴巴，只等“下课”两个字一出口，就一溜烟地跑出去。可语文老师丝毫没有走的意思，仿佛还是意犹未尽。像是要把所有的知识要在下课后一股脑的倒给我们。无奈，我们的心早已飞出窗外，只有少数人还在耐心的听着……

　　5分钟了，可语文老师仍然兴致勃勃，讲的津津有味。我们却觉得枯燥无味。已有不少同学把头转向了窗外。等待着下课。

　　7分钟了，同学们开始有些不耐烦。“老师到底下不下课？”也有同学小声嘀咕了一下。老师听见了，眉头立刻皱起，狠狠地瞪了那个同学一眼。

　　9分钟了，看来，老师不准备下课了。我们也不再期待奇迹会出现，默默地换上下一节的课本，“耐心”地听老师讲课。这时教室里安静了不少，老师连声称赞，这样才好嘛，同学们不要着急，我只是拖了一会儿课……”这时，上课铃声响了，同学们遗憾地摇摇头。老师不好意思的挠挠头，然后大不情愿地走出教室。

　　课间十分钟200字（三）

　　叮铃铃……随着下课铃声响起，我们冲出教室。

　　课间十分钟到了，这是大家放松、休息的好机会：有的人已经跑到操场上玩单双杠，你瞧他一会儿用手抓住单双杠，一会儿把脚挂在单双杠上，灵活得像只小猴子；有的还是留在教室里安静地看着书，手里的书像被施了魔法似的，把看书的人深深地吸引住；还有的人在踢足球，只听到“嘭”的一声，就有许多人发出了欢呼声：“进球啦！进球啦！”

　　这么多的课间活动里，我觉得最有意思的就是种花了。只见种花人一手拿着一个精致的花盆，一手拿着小锄头，开始了他们种花的旅程。他们有的在用小锄头挖土，有的小心翼翼地放花种，还有的拿着叶子去水龙头前接水，准备给他们的小花种浇浇水。可惜他们不能多看一眼他们的小花种了，因为上课铃声响啦！他们全部都跑回教室上课啦！

　　课间活动真有意思！

　　课间十分钟200字（四）

　　“叮铃铃……”，随着下课铃响起，我们冲出教室。这儿一堆，那儿一群，在走廊上顿时变得拥挤，有的人在玩“拍三拍”，你抓抓我，我抓抓你，还有的人在玩“老鹰抓小鸡”，你追我赶，东跑跑西窜窜！

　　操场上人声鼎沸，男同学在打篮球，(m.taiks.com)女同学在打羽毛球、踩高跷，而有老师在跑步，满头大汗。大家玩得不亦可乎！小花园里，有许多爱学习的同学，坐在那里认真地看书。

　　课间十分钟里，整个校园变成了欢乐的海洋！