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我的美丽校园

作文大全2021-04-16174举报/反馈

  我的美丽校园(一)

  书声琅琅,环境优美,这就是我的校园:油田一小。

  站在校门外,一眼就能看到一排整齐的新围墙,上面雕刻着名人名言,其中我最喜欢荀子说的:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。校门口的花正从树上落下来,现在正是秋季,花黄黄的,像金子一样洒在地上,由此形成了一条黄金大道,从道上走过,头顶准会有两三朵小花。

  进入校门,高大壮观的教学楼映入眼帘,最近的前教学楼是刚入学的一年级小朋友的天下,每天都能看到他们在打闹嬉戏,十分快乐。

  进校门口右拐就来到了前操场,虽说是操场,可面积却不大,只容得下几十个人,但这里也不冷清,时常有同学打篮球发出的阵阵碰撞声和跳绳时留下的呼呼风声,给原本小小的操场增添了许多欢乐;雨天过后,常有同学用跳绳来打操场边上的积水,激起的水花像断了线的珍珠落下来。

  校园的西北边还有一个园林,远远地就看见树上挂着数不清的红灯笼和粉蝴蝶,走近了才发现,原来那是柿子和几朵小粉花,这一丛,那一簇,十分好看,有一棵柿子树很特别,它的果实像淘气的小宝宝,把母亲的腰都压弯了。

  中心是随风飘荡的五星红旗和宽阔的广场,这是通向主教学楼的必经之路。走在广场上,一抬头,就看见矗立着的五星红旗,在风中,她的五颗星星全部展开,像一个不屈的战士。广场冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。

  再往前走就来到了主教学楼,主教学楼是最壮观的地方,琅琅书声,十分好听,从走廊走过,只见每个班级的学生都积极发言,十分认真。

  绕过主教学楼,就来到了后操场,别的不说,我形容它宽广、热闹、欢乐,这里简直是学生们的娱乐圣地:赛跑、游戏、跳绳……不高兴的同学一上体育课,准会把所有的烦心事和苦恼都抛到九霄云外。

  美丽的校园,一年四季都各有特色,一年四季都充满欢乐;一年四季都拥有书声。啊,美丽的校园,我不会忘记这里的一切。


  我的美丽校园(二)

  时间飞逝。不久,我们将要告别这美丽的校园,踏入新的校园,但我不舍得这个校园。如果时间能够停止,我希望美丽的校园永远停留在美丽的春天。

  春天的到来,使整个校园朝气蓬勃,生机盎然——

  刚进到校园,映入眼帘的就是一座用石头精雕细刻的塑像——一本书。“美于形,优于学”这六个漂亮的大字清清楚楚地刻在上面,让人们一下子就能想到:这个学校的学生一定是德智体美学习优秀的好学生。

  绕过雕像,一长排花坛落在了眼前。在这个花坛里,一群群小草探头探脑,可爱得不得了,好像在探索春天是否来到!

  最壮观的还要属那一排古老的白杨树。这几棵白杨树已经在校园中“守卫”了快几十年了,但仍旧是昂首挺胸,站得笔直,好似一队守卫兵。它们好像要给我们作榜样,告诉我们:做人要坚强,有毅力,就像我们这些白杨树一样。春天到了,白杨树依旧舒展开了碧绿的大叶子,显示出勃勃生气,把整个校园衬托地更加美丽壮观。

  花坛的最尽头矗立着一杆笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗时刻迎风招展。旗杆的后面,就是我们日夜不离的教学楼了——教学楼使用一块块小方砖铺成的,小方砖有橙色、蓝色、白色,在阳光的照耀下,显得格外淡雅,又不是辉煌。教学楼有四层楼组成,教室宽敞而明亮,大大的黑板,整齐的课桌,给同学们提供了一个优良的学习环境;大厅里、走廊里,整洁地粘贴着宣传纸,房顶上还用架子架起了一张张印满古诗词的纸,这样在下课的时候,同学们不仅可以嬉戏玩耍,还能了解更多知识。每当上课时,教室里总会传来阵阵朗朗的读书声,传来阵阵激烈的发言声;每当下课时,大厅里总会传来阵阵笑闹声,总会传来阵阵讨论声……不知为什么,每当听到这种声音,心中总会泛起阵阵激昂……

  最有特色的地方,可是非“春、夏、秋、冬园”莫属。它们一次坐落在教学楼的身后,展现出各式各样的特点。春园——这是一个再慢梦想的小园。这里种满了可爱的花草和珍奇的树木,只有一块块长砖铺成的羊肠小道。每当春天来到,这里就会充满生机,充满活力:小草都跳出了热烘烘的被窝,长了长身子,沐浴在春日里玉兰花和海棠花也育了花苞,泡过一次“日浴”后,渐渐显出柔美的身躯,绽开美丽的笑脸;合欢树上也长出了嫩绿的新叶儿,是整个春季都显得清新凉爽。同学们走进春园,总会浮想联翩,多么惬意啊!

  夏园——一大张棋盘就地而“坐”,多么雄伟!静静地站在这结实的棋盘上,我眼前仿佛浮现出:在炎热的夏天,爷爷手中拿着大蒲扇摇来晃去,坐在树阴下与我一同下棋的情景。

  秋园——这里种满了火红的枫树,我好似在与落叶翩翩起舞。

  冬园——一个船型的树坛里种上了两颗高大的白杨,中间填满了沙子,好像真的显示出冬日里,那孤独寂寞的景象……

  校园里所有的美丽都被我看在眼里,刻在心里。我把师恩包在玉兰花里,我把友谊撒在合欢树下,我把母校之情蕴含在这个永不离去的春天里。我什么都可以改变,但就是改变不了我对母校深深的感激之情!焦作市实验小学——我的母校——我永远忘不了!


  我的美丽校园(三)

  我们的学校—一个富有着深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅,庄重而大方。

  走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多奖状,比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了!

  再往左边看,那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的,由黄色和蓝色搭配而成,看上去是那么和谐。它有一个好听的名字:祝晨楼,因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿呀?哦!原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。下课了,一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室,来到天井院,做起了各种各样的游戏:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容,天真烂漫。下面,就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗,射在课桌上,仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室,你一定会被各种班级文化所吸引,有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中,展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状,我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象:那天,同学们积极打扫卫生,轻声慢语,换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师,她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢!开始比赛了,同学们那此起彼伏的呐喊声,又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了,我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级,获得了“精神文明奖”。顿时,我们全班欢呼起起来。(m.taiks.com)

  离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。

  在操场的西北边,有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时,这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜,真可谓“万事俱备,只欠学生”啊!

  美丽的校园,我爱你!无论你是花团锦簇,绿草茵茵,还是仅有几间平房,我都一样爱你!

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