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《江村》阅读答案

阅读答案2021-04-09135举报/反馈

  无论是在学习还是在工作中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家收集的《江村》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《江村》阅读答案1

  江村小景(节选)

  长子 我想逃,没逃脱,被他们抓回去,又打。后来到了河南才被我逃出来了。一位姓赵的老人家收留了我,叫我帮他种地,我就规规矩矩地干了好几年活,可是后来老是打仗,到处有土匪,地也没有法儿种,姓赵的老人家也被剿匪的大兵把他当土匪给打死了。我那时已经十八了,无依无靠地,碰上招兵,我就去当兵。山东,北京,奉天,哪儿都到过,起先帮吴佩孚打张作霖,后来又帮张作霖打吴佩孚。

  母 孩子,你怎么这样没有主张呢?总该帮一个好的打那坏的呀。

  长子 我那时什么也不懂,又不识字,能有什么主张?只晓得有粮就吃,有仗就打。再说吴佩孚也好,张作霖也好,都是差不多的,也分不出谁好谁坏。娘,瞧我这边脸上不是有这么大一个创疤吗?这是第一次奉直战给子弹刮过的,差一点儿就死了。左手这手指头不是没有了吗?这是第二次奉直战打掉的。

  母 哎呀,孩子,你干吗要替人家瞎卖命呢?

  长子 不卖命没有饭吃啊,娘。

  1、长子的第一段话,主要说了什么内容?

  ___________________________________________________

  2、从长子的这三段话,可以看出造成这个人物悲剧的根本原因是什么?为什么这样说?

  ___________________________________________________

  3、这个独幕剧的主题是揭露军阀混战给人民带来的灾难,在这段对白中哪些句子有力地说明了这一点?

  ___________________________________________________

  参考答案:

  1、说了他离家出走的经历。(意对即可)

  2、根本原因是社会原因。他本来也想安分守己做一个“规规矩矩”的老百姓,但是兵匪横行。(意对即可)

  3、“到处有土匪,地也没有法儿种”;“再说吴佩孚也好,张作霖也好,都是差不多的”;“不卖命没有饭吃啊”。

  《江村》阅读答案2

  苦雾寒烟一望昏,秋风秋雨满江村。

  波浮衰草遥知岸,船过疏林竟入门。

  俭岁四邻无好语,愁人独夜有惊魂。

  子桑卧病经旬久,裹饭谁令古道存③?

  【注】①作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友。②沈德潜,满腹才学,40年间屡试落第,六十七岁才中进士,此诗作于屡试不第期间。③尾联典出《庄子》:子與与子桑是好友,子桑生活贫困,大雨十日,子與担心子桑得病,故“裏饭而往食之”。

  1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

  A.首联,既破题又描绘了一幅凄风苦雨中的江村画面,渲染出悲凉的气氛。

  B.颔联,作者将行船的动态与主观感受交融在一起,颇有“景中有人”的妙理。

  C.颈联转为对人事的感叹,年成歉收导致邻里失去了笑语,诗人孤独捱过秋夜。

  D.沈德潜主张诗歌应采取“怨而不怒”的表现形式,本诗正是这种理论的实践。

  2.本诗表达了作者哪些思想感情?请结合全诗简要分析。

  

  1、C C.“诗人孤独捱过秋夜”错误。颈联写自己登岸访友,是写朋友穷困潦倒的生活、悲苦的心境,说自己不妥。

  2、①对朋友的同情。作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友,通过景色的描绘及作者的感触,反映穷苦知识分子的凄苦生活。②对能弘扬古道的.呼吁。作者以子舆自况,远道来访贫病中的友人,符合人与人之间重视道义、互相接济的古风。③自己不遇之悲。诗句内容与注解结合,可以读出作者屡试不第,有怀才不遇的感慨。

  详解】此题考核学生理解分析思想感情的能力。

  分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。首联通过“秋风秋雨”“苦雾寒烟”渲染穷苦知识分子的潦倒不堪的悲苦生活,表达对朋友的关爱、体贴和同情;颈联“俭岁四邻无好语”写年成歉收导致邻里失去了笑语,表现人情冷漠淡薄,“愁人独夜有惊魂”写朋友无人关爱的孤寂寂寥凄苦,尾联作者用《庄子》“裹饭而往食之”的典故,是为了表达对子舆弘扬道义的赞赏,对比中批评当世人情多世故,缺少温情,再通过子與与子桑的故事启发人们应该富有同情心,人与人之间相处时多些友善和人情味;结合注释可知作者“屡试落第”,人生不顺,仕途坎坷,怀才不遇。

  《江村》阅读答案3

  江村即事

  司空曙

  钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。

  纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。

  (1)题目中的事在全诗中指的是什么?(3分)

  (2)有人说不系船是全诗关键,请简要说明理由。(4分)

  阅读答案:

  10. (1)本诗的事指江上钓鱼者归来不系船这件事及由此勾起的心事。(意合即可,3分。)

  (2)因为不系船三字领起后面三句,统摄全篇(2分):第二句上承该句点名船停在江村,时已深夜月亮落下人也已经疲倦,该睡觉了,因此连船也懒得系。但不系船能安然入睡吗?三四两句给与了明确的回答。诗人用这个细节,生动地写出了宁静优美的景色和钓者悠闲自在的生活,表达了诗人对田园生活的赞美或向往。(2分)。(共2个得分点:作用2分,具体分析2分。)

  译文

  渔翁夜钓归来懒得系船,渔翁随即让渔船在水上漂泊。此时,已深夜,月亮也落下去了,人也疲倦了。即使一夜风吹去,没有拴住的船最多吹在长满芦花的浅水边,这又有什么关系呢?

  译文二

  垂钓归来,却懒得把缆绳系上,任渔船随风飘荡;而此时残月已经西沉,正好安然入睡。即使夜里起风,小船被风吹走,大不了也只是停搁在芦花滩畔,浅水岸边罢了。[

  相关阅读练习一

  这首小诗表现了怎样的意境?

  阅读答案:

  这首诗描绘了富有诗情画意的江村生活:深夜,月亮落下去了,人也已经很疲倦了,渔翁垂钓回来懒得系船,而让渔船任意随风飘荡。且不说夜里不一定起风,即使起风,没有系住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边,又有什么关系(步骤一) 意境真切而甜美(步骤二)诗人通过心理活动及细小动作的描写,使得钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上(步骤三)。

  阅读练习二

  (2)请简述这首诗歌营造了这样的意境。(2分)

  答: 恬静优美之意即可

  4.一、二句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。(2分)

  答案:渔翁夜钓归来不想系船,渔翁随即让渔船在水上随风漂荡。此时, 夜已深,月亮也落下去了,人也疲倦了,正是酣睡之时。(2分,意思对即可。)

  5.第三句诗中纵然二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)

  答案闲适宁静自由处在无拘无束等。(2分,意思对即可。)

  阅读练习三:

  ①首句写渔人 渔人夜钓归来,懒得系船,任那渔船在水中飘荡。

  ②次句承首句点明钓罢归来的 地点 、 时间 及渔人的 行动 与心情。

  ③纵然、只在两个关联词 前后呼应 ,把诗意更推进一层: 纵然夜里起了风,没有系缆的小船,至多会被吹到长满芦苇的浅水边上,那有什么关系呢?

  ④全诗主要写钓者 悠闲的生活情趣 和江村 安定的生活乐趣。

  赏析:

  这首诗题为江村即事,描写的却是诗人幽雅闲适的情趣,通过情趣的描写,使人感受到江村景色的优美。

  (1 2)钓罢归来,是特定情境,本身就流溢着闲适的趣味,江村月落,是环境背景,由此又营造出幽寂的氛围。在此闲适幽寂的情境中,正堪眠是理所当然的了。

  问题:有人说不系船三字之意,在全诗中首尾相贯,请结合全诗分析

  不系船是诗眼,以下三句由此生出。第二句点出不系船的原因:宁静的江村,月落夜深,鱼翁夜钓晚归已是困倦欲睡因而懒得系船。最后两句点明不系船的原因,纵然,明天芦花边可找到。三个字细节统摄全篇,生动表现出宁静优美的景色和钓者悠闲的生活情趣。

  (3 4)纵然荡开一笔,只在将笔收回,由此将推想的情景逼真地展现出来,即使因为不系船,使船被夜风吹走,那也没关系,最多只会飘到那芦花掩映的浅水之间。通过如此推想,则不仅使闲适的心情更为轻松,而且间接地描绘出江村幽静曲折的水景。正因这样的幽静的水景,才造成诗人如此闲适的心境。因此,诗的表面虽属抒情,但深层却实为写景,情景互为因果,互相交融,蕴蓄着浓浓的诗味。

  问题:诗中表现的是一种什么样的生活情调?请坐概括分析

  这首诗表现的是渔翁隐逸生活的悠闲自在的情调。渔翁的深入检出,自食其力,闲适散淡:环境宁静优美,江月相应,芦花摇曳:不系船体现了人物和环境之间和谐而有生趣的关系。

  赏析二:

  《江村即事》是唐代诗人司空曙的作品。此诗叙写一位垂钓者在深夜归来连船也顾不得系就上岸就寝之事,描绘了江村宁静优美的景色,表现了钓者悠闲的生活情趣。诗名虽题江村即事咏景,实则体现了诗人无羁无束的老庄思想。全诗语言清新自然,不加任何藻饰,信手写来,反映了江村生活的一个侧面,营造出一种真切而又恬美的意境。

  这首诗写江村眼前事情,但诗人并不铺写村景江色,而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动,反映江村生活的一个侧面,写出真切而又恬美的意境。

  钓罢归来不系船,首句写渔翁夜钓回来,懒得系船,而让渔船任意飘荡。不系船三字为全诗关键,以下诗句全从这三字生出。江村月落正堪眠,第二句上承起句,点明钓罢归来的地点、时间及人物的行动、心情。船停靠在江村,时已深夜,月亮落下去了,人也已经疲倦,该睡觉了,因此连船也懒得系。但是,不系船能安然入睡吗?这就引出了下文:纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。这两句紧承第二句,回答了上面的问题。纵然、只在两个关联词前后呼应,一放一收,把意思更推进一层:且不说夜里不一定起风,即使起风,没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边,也没有什么关系。这里,诗人并没有刻画幽谧美好的环境,然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上,表达了诗人对生活随性的态度。

  这首小诗善于以个别反映一般,通过钓罢归来不系船这样一件小事,刻画江村情事,由小见大,就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧,别具一格。诗在申明不系船的原因时,不是直笔到底,一览无余,而是巧用纵然只在等关联词,以退为进,深入一步,使诗意更见曲折深蕴,笔法更显腾挪跌宕。诗的语言真率自然,清新俊逸,和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。

  《江村》阅读答案4

  江村 杜甫

  清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

  自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。

  老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

  但有故人供禄米,微躯此外更何求?

  注:本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。

  (1)请从写景和传情两方面简要分析首句中“抱”的妙处。(3分)

  (2)“事事幽”是统摄全诗的核心,请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。(3分)

  (4)最后一联,诗人的感情转为凄婉,请作具体分析。(4分)

  参考答案:

  9. (1)【参考答案】运用了拟人手法(1分),概括了草堂周围的环境,一弯清流绕宅而过(1分);传达出诗人与周围自然山水的融合无间,体现了诗人的自适和惬意。

  (2)【参考答案】两联四句,每句一景(或“一事”),是赋的铺陈手法;从景物(环境)和人事(人物活动)两个方面展开描写,典雅的环境和闲适的人物活动相互映衬;细节描写。(每点1分,写出三点即得满分)

  (3)【参考答案】眼前悠游闲适的生活,是建筑在故人供禄米的基础上的,曲折地表达出漂泊异地的窘迫;(2分)一旦俸禄供米发生了问题,一切就都谈不到了,流露出诗人对未来的忧虑。(2分)

  22.“事事幽”体现在哪里?请简要作答。(2分)

  23.尾联两句,有人说是幸词,有人说是苦情。你是怎样认为的?请结合全诗作分析。(4分)

  《江村》阅读答案5

  阅读下面的一首诗,然后回答问题。(7分)

  江村

  杜甫

  清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

  自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。

  老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。

  但有故人供禄米, 微躯此外更何求?

  (1)从体裁上看,这首诗属于 (1分)

  (2) 江村的景物特点是怎样的? (2分)

  (3) 颈联写了哪两个生活场面?表现了诗人什么样的心境。 (4分)

  参考答案:

  (1)七言律诗(1分)(2)幽静。(1分)(意思对即可)

  (3)老妻画纸,稚子敲针 (2分)表现了诗人长久漂泊,终于安定之后的宁静。 (2分)

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