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描写学习态度的成语精选

个性说说2021-03-3196举报/反馈

半部论语治天下——旧时用来强调学习儒家经典的重要.

　　不耻相师——不以互相学习为耻.

　　不耻下问——乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.

　　半工半读——一面劳动一面学习的个人学习方案.

　　不愧下学——不耻下问,虚心向地位低的人学习.

　　闭门读书——关起门来在家里读书.原意是独自学习,而不与别人切磋.后也用以形容专心埋头苦读.

　　不求甚解——甚：很,极.只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.

　　博学笃志——笃：忠实,一心一意.广泛学习而意志坚定.

　　博学审问——博：多；审：详细.广泛地学习,详细地询问.指求学时的态度和应循的途径.

　　不知肉味——原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味.后形容专心学习,吃东西辨不出味道.也形容生活困难,无肉可吃.

　　不足为法——不值得学习、效法.

　　刺股悬梁——形容刻苦学习.

　　刺骨悬梁——悬梁：以绳子系头挂在屋梁上.形容刻苦学习.

　　刺股悬头——形容刻苦学习.同“刺股悬梁”.

　　春花秋实——春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.

　　春华秋实——华：花.春天开花,秋天结果.比喻人的文采和德行.现也比喻学习有成果.

　　春诵夏弦——诵、弦：古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”.原指应根据季节采取不同的学习方式.后泛指读书、学习.

　　藏修游息——心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习.

　　车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车.比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会.

　　多歧亡羊——因岔路太多无法追寻而丢失了羊.比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途.也比喻学习的方面多了就不容易精深.

　　夺胎换骨——本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨.后比喻学习前人不露痕迹,并能创新.

　　独学寡闻——独学：指自学而无以指导切磋.独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻.形容孤偏鄙陋,见闻不多.

　　笃学好古——笃学：专心好学.指专心致至地学习古代曲籍.

　　顿学累功——愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就.

　　钝学累功——钝：迟钝,笨拙；累：积聚.愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就.

　　笃志不倦——笃志：志向专一；倦：厌倦.指学习志趣专一,不知疲倦.

　　断织劝学——原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学习.

　　发愤忘餐——发愤：下决心,立志；餐：吃饭.发愤学习或工作,连吃饭都忘了.形容十分勤奋.

　　发愤忘食——努力学习或工作,连吃饭都忘了.形容十分勤奋.

　　浮光掠影——水面的光和掠过的影子,一晃就消逝.比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.

　　浮光略影——比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.同“浮光掠影”.

　　废寝忘餐——忘记了睡觉,顾不得吃饭.形容对某事专心致志或忘我地工作、学习.

　　非学无以广才——不学习就无从增长知识,提高才干.

　　广师求益——师：效法,学习；益：进步.多方面学习,以增进学识.

　　活到老学到老——指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽.

　　邯郸学步——邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了.

　　胡服骑射——胡：古代指北方和西文的少数民族.指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺.

　　鸿鹄将至——鸿鹄：天鹅.天鹅马上就要飞来了.指学习不专心.现表示将有所得.

　　鲁斤燕削——鲁之削（小刀）,宋之斤（斧头）,质量都很好；如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良.比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平.

　　驽马十驾——原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达.比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人.

　　冷暖自知——水的冷暖,只有饮者自己知道.佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界.也比喻学习心得深浅,只有自己知道.

　　逆水行舟,不进则退——逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退.比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前.

　　力学不倦——力学：努力学习.倦：疲倦.勤勉学习而不知疲倦.

　　力学笃行——力学：努力学习.笃行：切实地实行.勤勉学习且确切实践所学.

　　临阵带兵书——比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法.

　　能者为师——会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

　　蓬赖麻直——比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人.

　　切磋琢磨——将骨、角、玉、石加工制成器物.比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点.

　　切瑳琢磨——比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点.同“切磋琢磨”.

　　勤工俭学——利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活.泛指在学习期间参加劳动.

　　群起效尤——大家一起向坏的学习.

　　穷日落月——白天连着晚上.形容加紧工作或学习.

　　寝食俱废——觉也不睡,饭也顾不上吃.比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张.

　　勤学好问——勤奋学习,不懂的就问.比喻善于学习.

　　勤学苦练——认真学习,刻苦训练.

　　燃膏继晷——燃：点燃；膏：油脂,指灯油；继：接续；晷：日影,日光.点上灯烛,接续日光.形容夜以继日地工作与学习.

　　然糠照薪——烧糠照明.比喻勤奋学习.同“然糠自照”.

　　恃才不学——恃：倚仗.倚仗自己有天才,不用心学习.

　　思而不学则殆——殆：精神疲倦而无所得；思：思考.只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得.

　　水积成川——川：河流.指水积多了才能成为河流.比喻在学习上日积月累,必然能成才.

　　师其意不泥其迹——师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论.学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法.

　　三日打鱼,两日晒网——比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持.

　　圣人无常师——圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

　　三人行,必有我师——三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

　　洒扫应对——洒水扫地,酬答宾客.封建时代儒家教育、学习的基本内容之一.

　　三天打鱼,两天晒网——比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持.

　　师心而不蹈迹——师：效法；迹：前人留下的言论.学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法.

　　师逸功倍——师：学习；逸：安闲.比喻善于学习的人,用时不多,收获很大.

　　善与人同——自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习.

　　善诱循循——善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子.指善于引导别人进行学习.

　　善诱恂恂——善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子.指善于引导别人进行学习.

　　贪多嚼不烂——贪图多吃,消化不了.比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了.

　　贪多务得——贪：求多；务：务必.原指学习上务求尽多地获得知识.后泛指对其他事物贪多并务求取得.

　　忘餐废寝——忘记了睡觉,顾不得吃饭.形容对某事专心致志或忘我地工作、学习.

　　为人师表——师表：榜样,表率.在人品学问方面作别人学习的榜样.

　　晚生后学——泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈.

整理：zhl201704

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