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励志说说

让孩子有机会真正作决定

励志说说2021-03-30100举报/反馈
1、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

  2、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

  3、不用辱骂来惩治孩子。

  4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

  5、让孩子有机会真正作决定。

  6、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

  7、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

  8、相信孩子的理智并信任他。

  9、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

  10、定期为孩子读点东西。

  11、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

  12、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

  13、欲知对岸事,就要渡过河。

  14、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

  15、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。

  16、与肝胆人共事,无字句处读书。——**

  17、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

  18、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

  19、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

  20、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

  21、稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。

  22、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

  23、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

  24、我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。

  25、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。

  26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

  27、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

  28、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

  29、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

  30、帮助孩子修改他的作业。

  31、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  32、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

  33、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

  34、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

  35、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

  36、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

  37、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

  38、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

  39、认真地对待孩子的个人要求。

  40、让孩子做他力所能及的事情。

  41、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

  42、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

  43、只有爱才能培养孩子。

  44、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

  45、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

  46、语言是心灵和文化教养的反映。

  47、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。

  48、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

  49、诚实地评价自己对孩子的感情。

  50、让孩子独立思考问题。
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